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  陈述句:述(shù)说(shuō)一件事情的(de)句子(区别于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹(tàn)句”),如:“这(zhè)是(shì)一部词(cí)典。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在书面(miàn)上,陈述句后面用句号。

陈(chén)述句的意思(sī)

  陈述句(jù)是(shì)用来描述一个事实,日(rì)常生活中(zhōng)使用的大部分句子都是陈述句。

  在陈述(shù)句中动词在第二位。

  第(dì)一位(wèi)可以是主(zhǔ)语,也可以是状语,还可以是(shì)宾语。

  而不管句(jù)子(zi)怎么变,动词(或(huò)者助动(dòng)词)总是在第二位。

  主(zhǔ)语的位置则总是在动词的两边(biān),要么在第一(yī)位(wèi),要么(me)在第三位(wèi)。

  当出现助动词或情态动词时,助动词或(huò)情态动词在第二位,行为动词在最后(hòu)一位(wèi)。

陈述句(jù)的分类

  陈述句分为(wèi)肯定句和否定(dìng)句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿(ér)子是(shì)我(wǒ)一(yī)生的(de)牵(qiān)挂。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般否定句

  即含(hán)有(yǒu)“不、没有、完全(quán)不是,完(wán)全不”等否定意(yì酒店的大镜子对着床做什么用的,酒店的镜子对着床做什么用的)思的词的(de)句子。

  2、双重(zhòng)否定(dìng)句

  含有两个否定(dìng)词的句(jù)子,例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词(cí)语的句子(zi)。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重否(fǒu)定句表示肯定。

什么(me)是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述(shù)句是指陈述一个事实或者说话人的看(kàn)法的句型。

  旅耐漏陈述(shù)句又分为肯(kěn)定的陈述句和否定(dìng)的陈述(shù)句,简称为肯定句和否(fǒu)定句。

  陈述(shù)句例句(jù)有:

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖画的(de)。

  2、不好(hǎo)好学习,自然(rán)不能(néng)取(qǔ)得(dé)好成绩。

  3、对(duì)少数同学不(bù)守纪律(lǜ)的现象(xiàng),我们(men)不能不闻不(bù)问(wèn)。

  4、那奔驰的列(liè)车(chē)正是我们(men)祖(zǔ)国(guó)奋勇前进的(de)象征。

  5、功(gōng)课没做(zuò)完(wán),不能(néng)去(qù)看电影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承认,这不是一个少先队员应(yīng)有的态度。

  7、拆(chāi)烂我(wǒ)们不能(néng)因为学(xué)习任务(wù)重而不参加体育活(huó)动。

  8、没有革命先辈的(de)流血(xuè)牺牲(shēng),就(jiù)没有我(wǒ)们今天的幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取得的优异(yì)成绩正(zhèng)是她勤(qín)奋学习(xí)的结果。

  10、我们不(bù)能(néng)被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是(shì)伟大(dà)的奇观。

  12、大(dà)家都(dōu)亩(mǔ)悔是朋友(yǒu),这(zhè)样做真(zhēn)不应(yīng)该。

  13、父母含(hán)辛茹苦地把我(wǒ)们养(yǎng)大,我们不应该让他(tā)们(men)失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧(jī)喳(zhā)喳(zhā)叫着。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比海(hǎi)深(shēn)的情谊,我们不(bù)会忘记(jì)。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不用订这些(xiē)东西了。

  17、美(měi)丽的草原让人陶醉。

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  陈述句(jù):述说一件(jiàn)事(shì)情的句子(区别(bié)于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如(rú):“这(zhè)是一部词典。

  ”“今年年成很(hěn)好。

  ”在书面上,陈述句后(hòu)面用句(jù)号。

陈述句的意(yì)思

  陈(chén)述(shù)句是用(yòng)来描述一个事实,日(rì)常(cháng)生活中使用(yòng)的大部分(fēn)句子都是陈述句(jù)。

  在陈述(shù)句中动词(cí)在第二(èr)位。

  第一位可以(yǐ)是主语,也可以是状语,还可以(yǐ)是(shì)宾语。

  而不管句子(zi)怎么变,动词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的位置则总是在动词的两边,要么在(zài)第一位,要么在第(dì)三位。

  当出现助动(dòng)词(cí)或情态动词时,助动词(cí)或情态动词在(zài)第(dì)二(èr)位,行为动词(cí)在最后一位(wèi)。

陈述句的分类

  陈述句分(fēn)为肯定句和否定句(jù)(全否定和半否定)

  一、肯定句(jù):

  肯(kěn)定句(jù)例(lì)句:儿子是(shì)我一生的(de)牵挂。

  二(èr)、否定句(jù):

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有“不、没有(yǒu)、完全(quán)不是,完(wán)全(quán)不”等(děng)否定意思的词的句(jù)子。

  2、双重否定句

  含有两个否定(dìng)词的句(jù)子,酒店的大镜子对着床做什么用的,酒店的镜子对着床做什么用的例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词(cí)语的句子。

  如(rú):每天(tiān)下午,我(wǒ)非做作业不可(kě)。

  双重(zhòng)否定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举(jǔ)例(lì)说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈(chén)述一个事实或者说话人(rén)的看法的句型(xíng)。

  旅(lǚ)耐漏(lòu)陈(chén)述句又分为(wèi)肯定的陈述句和否定的陈(chén)述(shù)句,简称为肯(kěn)定句(jù)和(hé)否定句(jù)。

  陈述句例句有:

  1、这幅(fú)画是我们班蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学习(xí),自然不能取得好成绩。

  3、对少数同(tóng)学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列(liè)车正是我们祖国(guó)奋勇前进的象征。

  5、功(gōng)课没做完,不(bù)能去看电影。

  6、犯了错误(wù)但不敢(gǎn)向(xiàng)老师、同学承(chéng)认,这不是一(yī)个(gè)少(shǎo)先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能(néng)因(yīn)为学(xué)习任务(wù)重而不参加(jiā)体育活(huó)动(dòng)。

  8、没(méi)有革(gé)命(mìng)先辈的流血牺(xī)牲,就(jiù)没(méi)有我们今天的幸福生活(huó)。

  9、小(xiǎo)玲(líng)取得的(de)优异成绩正是她勤(qín)奋学(xué)习(xí)的结(jié)果(guǒ)。

  10、我们(men)不能被(bèi)困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔是朋友,这样(yàng)做真不应该。

  13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦(kǔ)地(dì)把我们养大,我们不应(yīng)该(gāi)让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山(shān)高(gāo)比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不用订这些(xiē)东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让人陶醉。

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