社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容g>春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用(yòng)呢(ne)？春天(tiān)的声音(yīn)排比句可以使春天的声音(yīn)更(gèng)加(jiā)形(xíng)象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天声音(yīn)的美(měi)妙、春天的生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天的(de)喜爱(ài)的。关于春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢以及春天的(de)声音排比句有什么作用呢，春天听到了什么声音排比句，春天还是什么用排比句，春(chūn)天(tiān)的气息的(de)排比句，用排比句来(lái)描写(xiě)春天的(de)句子等问题，农(nóng)商网将为你整理以(yǐ)下的(de)生(shēng)活(huó)知识(shí)：

春天是几(jǐ)月到几(jǐ)月

　　春(chūn)天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春季，南(nán)半球的季节与北半球相(xiāng)反(fǎn)，春(chūn)天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬(dōng)，夏季(jì)为6-8月，秋季(jì)为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音(yīn)排比句(jù)有(yǒu)什么(me)作用呢(ne)

　　春天的声音排(pái)比句(jù)可以(yǐ)使春(chūn)天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声(shēng)音的(de)美妙(miào)、春天(tiān)的生机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对(duì)春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之(zhī)一，指使用排比修(xiū)辞(cí)方法(fǎ)，把三个或以上(shàng)意义相(xiāng)关或相近、结构相(xiāng)同或(huò)相似、语气相同(tóng)的词组或句(jù)子(zi)并排在一起组成(chéng)的句(jù)子(zi)。

　　有(yǒu)时候两个句(jù)子(zi)或以(yǐ)上的并(bìng)列(liè)句(jù)子也可(kě)以称为排比句。

　　一般(bān)使用(yòng)排比句来(lái)说理，可收(shōu)到(dào)条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情，节奏(zòu)和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事(shì)写景(jǐng)，能(néng)使层(céng)次清楚(chǔ)、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用(yòng)了哪些(社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人(rén)的

　　修辞(cí)手法(fǎ)

　　。

　　春天(tiān)是(shì)一个季节，不会(huì)说话，而人才会有声音，把春天拟(nǐ)作人才会发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春(chūn)天的描写更(gèng)加生动、形象(xiàng)、具体(tǐ)，既能(néng)生动(dòng)形(xíng)象地写出春天的(de)特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟(nǐ)人化(huà)之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声(shēng)音是春(chūn)雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话除了运(yùn)用了(le)拟(nǐ)人(rén)的修辞(cí)手法，还用了排比的(de)修(xiū)辞手法。

　　可以使春天的(de)声音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出(chū)对春天(tiān)的(de)喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效(xiào)果，用(yòng)于各种文章或应(yīng)用文，在(zài)语言写(xiě)作(zuò)时(shí)

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小类(lèi)。

　社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容　通(tōng)过修饰、调整(zhěng)语句，运用(yòng)特(tè)定的(de)表达形式以提高语(yǔ)言(yán)表达作用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人(rén)、夸(kuā)张(zhāng)、排(pái)比(bǐ)、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种(zhǒng)不同程度(dù)的事物，彼(bǐ)此之间有相似点，使用一(yī)事物(wù)来比方另一事物(wù)的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋(fù)予物(wù)以人(rén)的言(yán)行或思想感情，用(yòng)描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为(wèi)了达(dá)到某种(zhǒng)表达效果(guǒ)，对事(shì)物的(de)形象、特征、作用、程(chéng)度(dù)等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把(bǎ)三个或以(yǐ)上结(jié)构和长度均类似(shì)、语气一(yī)致、意义相关或(huò)相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本(běn)相同，意义对称的一(yī)对短语或(huò)句(jù)子，表达两个相对(duì)或相近(jìn)的意思。

　　6、反(fǎn)复(fù)：为了突出某个意思，强调(diào)某种感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注(zhù)意，故意先(xiān)提出问题，然后自己(jǐ)回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激(jī)问(wèn)、反诘、诘问(wèn)。

　　用(yòng)疑问形(xíng)式表(biǎo)达确定的意思，用(yòng)肯定形式反问(wèn)表否(fǒu)定，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只问(wèn)不(bù)答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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