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曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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创举和创造(zào)的区别 赵(zhào)州桥,创举和创造的区别三年级

  创举和创造(zào)的区(qū)别:1、表(biǎo)达的意思不同。

  创(chuàng)举(jǔ):为前所未(wèi)有(yǒu)的影响大的举动(dòng)或事业。

  创造:指将两个或两个以(yǐ)上概(gài)念或事(shì)物按一定(dìng)方式联系(xì)起来,主观(guān)地制造客观上(shàng)能被(bèi)人普遍接受的事(shì)物,以达到(dào)某种(zhǒng)目的的行为。

  2、出处不(bù)同(tóng)创举(jǔ):杨(yáng)沫出自《青春(chūn)之歌(gē)》第二(èr)部第三二章:“这(zhè)是历史上——不但中国(guó)历(lì)史上,恐怕也是世界历史上的(de)一次惊人创举。

  ”创造:出自秦(qín)牧《青春的(de)火焰》“有人用水稻和高粱杂交,创(chuàng)造了平(píng)均每穗三百(bǎi)粒的(de)记录。

  ”创(chuàng)举造句:1、他问自己这(zhè)个莫大的(de)创举是否有意义(yì)。

  2、这是领导(dǎo)合作化大发(fā)展的(de)一种曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理(zhǒng)创举。

  3、混合动力技(jì)术(shù)是汽车业(yè)的(de)一(yī)大创举。

  创造造(zào)句:1、真正的有价值的人(rén)是(shì)为(wèi)这个世(shì)界创造价值的人。

  2、幸(xìng)福的生活是(shì)用(yòng)勤劳(láo)和智(zhì)慧创造(zào)出来的。

创举和创造的区别

    创举和创(chuàng)造的(de)区别是含(hán)义不同(tóng),创(chuàng)举意(yì)思为前所未有的影(yǐng)响大的举(jǔ)动(dòng)或事业(yè),创造是指将两个(gè)或两个以上概念(niàn)或事物按一定方(fāng)式(shì)联系起来,主(zhǔ)观地(dì)制造客观上(shàng)能(néng)被人普遍接受的(de)事物,以达到某种目的的行(xíng)为。

  

     胡(hú)银创举造句:

  

     1、长征是中(zhōng)国(guó)工(gōng)农裤敬宴红军的伟大创举。

  

     2、“一国两制”的方针是非凡的创举。

  

     3、这样的设计(jì)在建桥史上是一个(gè)伟大创举(jǔ)。

  

     4、东(dōng)气曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理(qì)西输,南水北调,这(zhè)个伟大的创举,惊天动地,具有(yǒu)划时(shí)代的意义。

  

     5、这个纪念(niàn)馆(guǎn)将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起,真可说是建筑史上的创举。

  

     创造造句:

  

     1、幸福的稿闷生(shēng)活(huó)是用勤劳和智慧创造出来的。

  

     2、人类在二(èr)十(shí)一世纪将会创造出更(gèng)多的奇迹。

  

     3、我们的(de)祖先,用勤劳(láo)和智慧创造了光辉(huī)灿烂的华夏(xià)文明。

  

     4、勤(qín)劳(láo)的中国(guó)人民(mín)创造光辉(huī)灿烂的历史。

  

     5、全(quán)国各(gè)民族友好相处,共同(tóng)创造美(měi)好(hǎo)的生活。

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