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塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家

塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家 卓越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

  卓越计划是(shì)什(shén)么意思,卓越计划是什么(me)意思 报(bào)名条(tiáo)件有哪(nǎ)些是卓越工程师教育培养(yǎng)计划”(简(jiǎn)称“卓越(yuè)计划(huà)”)是(shì)国家教育部贯彻落(luò)实《国家中(zhōng)长期教育改革和发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》的重大(dà)改(gǎi)革项目,一起来看看详细内容吧(ba)!卓(zhuó)越计划(huà)简(jiǎn)介卓越计划是促进我国由(yóu)工程教(jiào)育大国迈向工程教育强国的重大举措旨在培养(yǎng)造就一大(dà)批(pī)创新(xīn)能力强(qiáng)、适(shì)应经济社会(huì)发展需要的高质量各类(lèi)型工程技术(shù)人才,为国家走(zǒu)新型工业化发展道路、建设创新型国家(jiā)和人才(cái)强国战略(lüè)服务,对(duì)促进高等(děng)教育(yù)面向社(shè)会需求培养人才(cái),全面(miàn)提高(gāo)工(gōng)程教(jiào)育人(rén)才培养质量具有(yǒu)十分重要的示范和引导的。

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卓越计划是什么意思,卓越计(jì)划是什么意思 报名条件有哪些

  卓越工程师教育培(péi)养(yǎng)计划(huà)”(简称“卓越计划”)是国(guó)家(jiā)教育部贯彻落实《国家(jiā)中长期(qī)教育改革和(hé)发展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家中长期人才发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革项目,一(yī)起(qǐ)来看看详细内(nèi)容吧!卓(zhuó)越计划简介(jiè)

  卓越计划是促进(jìn)我(wǒ)国(guó)由工程教(jiào)育大国(guó)迈向(xiàng)工(gōng)程教(jiào)育强国的重(zhòng)大举措(cuò)旨在(zài)培养造(zào)就一大(dà)批创新能(néng)力强、适应经(jīng)济(jì)社会发展需要的高质量(liàng)各(gè)类型(xíng)工程技(jì)术(shù)人才(cái),为国(guó)家走(zǒu)新(xīn)型工业化发展道路(lù)、建设创(chuàng)新型国家和人才强国战略服务,对促(cù)进高等(děng)教育(yù)面向社会需求培养人才,全面提高工程教育(yù)人(rén)才培(péi)养质量(liàng)具有十分重要的示范和引导。

卓越计划高校名(míng)单清(qīng)华(huá)大学北京交通大学北京科技大学北(běi)京(jīng)邮电大学华(huá)北(běi)电力(lì)大学北京(jīng)化工大学北(běi)京理工大学北(běi)京航空(kōng)航天大学北京工业大学哈(hā)尔滨工程大学哈尔滨工业大学黑龙江工程(chéng)学(xué)院天津大学燕(yàn)山大学(xué)北京石油化工学院(yuàn)太原理(lǐ)工大学(xué)大连(lián)理工(gōng)大学吉(jí)林大学同济大学(xué)上海交通大学华东理(lǐ)工(gōng)大学东华大学上海大学上海工程技术大学(xué)上海电力大学东(dōng)南大学河海大学江南(nán)大学江苏大(dà)学(xué)南京工业大学南京工程学院浙江大学(xué)浙江工业大(dà)学浙江科技学院(yuàn)宁波工程学院(yuàn)合肥工(gōng)业(yè)大学合肥学院福(fú)州(zhōu)大学(xué)福建工程学(xué)院南(nán)昌大学(xué)山东(dōng)大学中国(guó)石油大学(华(huá)东)山东理工大(dà)学郑州大学华中科技大学武汉理工大学中南大学湖(hú)南大学湖南工程学(xué)院华南(nán)理工(gōng)大学(xué)汕(shàn)头大学(xué)东(dōng)莞理(lǐ)工学院四川大学西南交通大学成都信息工程大(dà)学西安交通大学(xué)长安大学西安电子(zi)科技大学西(xī)北工(gōng)业(yè)大学西安理工大学西(xī)安建筑科技大学(xué)--

卓越计划(huà)是(shì)什么意思?

  卓越计划(huà)是“优秀(xiù)工程师(shī)教育(yù)培训计划”的(de)缩写。

  由教育部实施《国(guó)家(jiā)中长期教(jiào)育改(gǎi)革(gé)和发(fā)展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计划以培(péi)养大批创新能力为(wèi)目(mù)标,也是推动我国从工程教育大(dà)国向工程(chéng)教育强国迈进(jìn)的重要举(jǔ)措、适应经济社(shè)会发展需要的各类高素质工程技术人才。

  为国家走新型工业(yè)化道路、建(jiàn)设(shè)创新型(xíng)国家和(hé)人才强国的战略服务,促进高等教育适(shì)应社会需求,培养人(rén)才(cái),是全面提高工程教(jiào)育人才培(péi)养(yǎng)质量的(de)重要示范和指导(dǎo)。

  卓(zhuó)越(yuè)计划形成的背(bèi)景:

  新(xīn)中国成立以来,特别(bié)是改革开放(fàng)以来,我国的高等工程(chéng)教育(yù)取得了巨大成(chéng)就:

  一是培养了上(shàng)千万的工程科技人才,有(yǒu)力(lì)地支撑(chēng)了我国工(gōng)业(yè)体系的形(xíng)成与(yǔ)发(fā)展(zhǎn),支(zhī)撑(chēng)了我国改革开放以来30多年的经济高速增长,为我国(guó)的社会主义现代(dài)化建设作出了重(zhòng)要贡(gòng)献。

  二是高等工程教育规模位居世(shì)界第拿局灶一。

  三(sān)是(shì)形成(chéng)了比较合理的高(gāo)等工程(chéng)教育结消扮构和体系。

  工程教育经(jīng)过(guò)多年发展已经具备良好基础,基本满足了社会对多种(zhǒng)层次(cì)、多种类型工程(chéng)技术人才的大(dà)量需(xū)求。

  我国工程教育改革(gé)发(fā)展的(de)战略重(zhòng)点:

  一是(shì)要更加重视工程(chéng)教(jiào)育(yù)服务国家(jiā)发展(zhǎn)战略(lüè)。

  二是要更加重视(shì)与工(gōng)业界的密(mì)切合作。

  三是要更(gèng)加重视学生综合素质和社会责任感的培养。

  四(sì)是(shì)要(yào)更加重视工(gōng)程人(rén)腊察才培养(yǎng)国际化。

  卓(zhuó)越计划实施的(de)目标和领域

  面向行业、面向世界、面向未来,培养大批创新(xīn)能力、适(shì)应经济社会发展需要的(de)各类高素质工程技术人才,建设(shè)创(chuàng)新型国家、实(shí)现(xiàn)工(gōng)业化和(hé)现(xiàn)代化,夯实人力(lì)资(zī)源优(yōu)势,增强(qiáng)我国核心竞争力和综合(hé)国力。

  以实施(shī)卓越计划为(wèi)突破(pò)口,推进(jìn)工(gōng)程教育(yù)改(gǎi)革与创新,提高我国工程教育人才(cái)培养质量,努力(lì)建设(shè)世界先进水平(píng)、中国特色(sè)社会主义现(xiàn)代高(gāo)等工程教育体系,推(tuī)动(dòng)我国从工(gōng)程教(jiào)育大国向工程教育强国(guó)迈进。

  实施卓越计划的特殊(shū)性包括(kuò)传统产业和战略(lüè)性新(xīn)兴(xīng)产业。

  要特别关注国家产业结构调整和发展战略性新兴(xīng)产业的(de)人才需求,适(shì)度(dù)提前(qián)培养人(rén)才。

   卓越计(jì)划的实施(shī)水平包括工科本科生、研究生、三级博士生,培训现(xiàn)场工程师、设计(jì)开发工程师、研究工程(chéng)师(shī)等各(gè)类后备工程师。

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  卓越(yuè)工程师教育培养计划(huà)”(简称“卓越计划(huà)”)是国家教(jiào)育部(bù)贯彻落实(shí)《国家(jiā)中(zhōng)长期教育改革(gé)和发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和(hé)《国家中长期(qī)人才发(fā)展(zhǎn)规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》的重大(dà)改革项(xiàng)目,一起(qǐ)来(lái)看看(kàn)详细内容(róng)吧!卓越(yuè)计(jì)划简(jiǎn)介

  卓越计划是促进我(wǒ)国由工程教育大国迈向工(gōng)程教育强国的(de)重大举措旨在培养造就一(yī)大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量(liàng)各类型工程技术人才(cái),为国(guó)家走新型(xíng)工业化发展(zhǎn)道路、建设创新型国家和人才强国战略服务,对促进(jìn)高等教育(yù)面(miàn)向社(shè)会需求培养人才,全面(miàn)提高(gāo)工(gōng)程教育人才(cái)培养质量具(jù)有十分重要的示范和引导(dǎo)。

卓越(yuè)计(jì)划(huà)高(gāo)校(xiào)名单清华(huá)大学北(běi)京交通大学北京科技大学(xué)北京邮电大(dà)学华(huá)北电(diàn)力大(dà)学北(běi)京(jīng)化工大学北京理(lǐ)工大学(xué)北京(jīng)航空航天(tiān)大学北(běi)京工业大(dà)学哈尔滨工程大(dà)学(xué)哈尔(ěr)滨工业大学黑龙江工程学院(yuàn)天津大学(xué)燕山(shān)大学北(běi)京石油化工(gōng)学院(yuàn)太(tài)原理工大(dà)学大连理工大学(xué)吉(jí)林(lín)大学(xué)同济大学上(shàng)海(hǎi)交通(tōng)大学华东理工大学东华大学(xué)上海大学(xué)上海工(gōng)程技术大学上(shàng)海(hǎi)电力大学(xué)东(dōng)南大学(xué)河海大学江南大学江苏大学南京(jīng)工业(yè)大(dà)学南京工(gōng)程学院浙江大学浙(zhè)江工业大学浙江科技学(xué)院宁(níng)波工程(chéng)学(xué)院合肥工业(yè)大(dà)学合肥学院福州大学(xué)福建工程学院(yuàn)南昌大学山东大学中(zhōng)国(guó)石油大学(华东)山东(dōng)理工大学郑(zhèng)州(zhōu)大学华中科技大学武汉理工大学中(zhōng)南大学湖南(nán)大学湖(hú)南工程学(xué)院华(huá)南(nán)理(lǐ)工大学汕头(tóu)大学东莞理工学院四川大学西南交通大学成都信息工程大学西安交通大学长安(ān)大学(xué)西安电子科技大(dà)学西北工业大学西安理工大(dà)学西安建筑科技大学--

卓越计划是(shì)什么意思(sī)?

  卓(zhuó)越计划是“优(yōu)秀工程师(shī)教育培训计划”的缩写。

  由(yóu)教育部实施《国家中长(zhǎng)期教育(yù)改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国(guó)家中长期人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项(xiàng)目。

  卓越(yuè)计(jì)划以培(péi)养大批创(chuàng)新能力(lì)为目(mù)标,也(yě)是推(tuī)动我国从工程(chéng)教(jiào)育(yù)大国向(xiàng)工程教育强国迈进的重(zhòng)要举措(cuò)、适应经济(jì)社会发展需要的各类高素质工(gōng)程技术人才。

  为国家走新型(xíng)工业化道路(lù)、建设创新型国家和人(rén)才强国的战略服务,促(cù)进高(gāo)等教育(yù)适(shì)应社会(huì)需求,培养人才,是全面(miàn)提高(gāo)工程(chéng)教育人才培养质(zhì)量的重要示范和指(zhǐ)导(dǎo)。

  卓越计划(huà)形成(chéng)的背景:

  新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国的高等工程(chéng)教育取得(dé)了巨大成就(jiù):

  一是培(péi)养了上千万的工程科技(jì)人才,有(yǒu)力地支撑了我国工业体系的形成(chéng)与发展,支撑了我国改(gǎi)革开放以(yǐ)来(lái)30多(duō)年的经济高(gāo)速(sù)增长,为我国的社会(huì)主(zhǔ)义现(xiàn)代化建设作出了(le)重要贡献。

  二是(shì)高等工程教育(yù)规模位居世界第拿局灶一。

  三是(shì)形成了比较合理的高等工程教(jiào)育结消扮构和(hé)体系。

  工程教(jiào)育经(jīng)过多年发展已经具备良好基础,基本满足了社(shè)会对多种(zhǒng)层次、多种类型工(g塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家ōng)程技(jì)术(shù)人才的(de)大量需求(qiú)。

  我国(guó)工(gōng)程教育改革(gé)发展的战略重(zhòng)点:

  一(yī)是要更(gèng)加重视工(gōng)程教育服务(wù)国家发展(zhǎn)战略。

  二是要更加重视与(yǔ)工业界(jiè)的密切合(hé)作。

  三是要更加重视(shì)学生综合素质和社(shè)会(huì)责任感的培(péi)养。

  四是要更(gèng)加重视(shì)工程人腊察才(cái)培养国际(jì)化。

  卓越计划实施的目标(biāo)和领域

  面向行(xíng)业、面向世界、面向未来,培(péi)养大(dà)批(pī)创新(xīn)能(néng)力、适(shì)应经济社会发(fā)展需要的各类(lèi)高素质工程技术人才(cái),建设创新型国家、实现工业化和现代化,夯实人力资源优势(shì),增强我国核心竞争力和综合国力。

  以实施卓越计(jì)划为突破口,推进工程(chéng)教(jiào)育改革与(yǔ)创(chuàng)新,提高我国工(gōng)程教育人才培(péi)养质量,努力建设世界先进水(shuǐ)平、中国特色社会主义现代高等(děng)工(gōng)程教育体系(xì),推动我国(guó)从(cóng)工程教育大国(guó)向工(gōng)程(chéng)教育强国迈进。

  实施(shī)卓(zhuó)越(yuè)计划的特(tè)殊性包括传统产业和战略性新兴产业。

  要特别关注国家产业结构(gòu)调整(zhěng)和(hé)发展战略性新兴产(chǎn)业(yè)的人(rén)才需求,适度提前培养人才。

   卓(zhuó)越计划的实施(shī)水(shuǐ)平包括工科本科(kē)生、研究(jiū)生、三级(jí)博士(shì)生,培训(xùn)现场工程(chéng)师、设计开发工程师、研究工程(chéng)师(shī)等各(gè)类后备工程(chéng)师。

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