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　　害(hài)群之(zhī)马原指损害马群的(de)劣马(mǎ)。

　　现(xiàn)比方损害社会或团体的人。

　　害群之马寓言故事的启(qǐ)示是对有损国家、团体、人民利益的(de)团(tuán)体或个人，要及早发现(xiàn)、及早处理(lǐ)。

害群之马的寓言故(gù)事

　　有一次，黄(huáng)帝要到具茨山去参见(jiàn)贤(xián)人(rén)大隗。

　　方(fāng)明、昌寓在座一(yī)左一(yī)右(yòu)护卫(wèi)，张若、他朋在前边开路，昆阍、诙谐(xié)在车(chē)后(hòu)侍从。

　　他们来到襄诚田野时，迷失了方向，七位(wèi)圣贤都(dōu)走失，找不到一个人指路。

　　正好，他(tā)们(men)遇到(dào)一个放马(mǎ)的孩子，撒贝宁个人资料简历便问(wèn)他：“你知道(dào)具(jù)茨(cí)山在哪吗？”孩子说(shuō)：“知道。

　　”“那么你知道大(dà)隗住在哪里吗？”那孩子说：“知道”黄帝说：“这(zhè)孩子真特别！他不光知(zhī)道具茨山，还知(zhī)道大(dà)隗住在哪里。

　　那么请问(wèn)，你是否知道怎(zěn)么管理全(quán)国呢(ne)？”孩子说：“管(guǎn)理(lǐ)全国，就象(xiàng)你们在野外邀游相同(tóng)，只管前行，不要无事生非(fēi)，把政事(shì)搞得太杂(zá)乱。

　　我前几年在尘(chén)世间游历，常患头(tóu)昏(hūn)眼光的(de)缺点。

　　有(yǒu)一位长者教道我(wǒ)说：“你要(yào)乘着阳光之车，在襄城(chéng)的田野上邀游，遗忘尘世间的全部。

　　现(xiàn)在我(wǒ)的(de)缺点现已好了，我又要开(kāi)端在苍(cāng)茫世(shì)尘之外畅游。

　　管理全(quán)国也应当像这样(yàng)，我想用不(bù)着我来说什么。

　　”黄(huáng)帝(dì)说(shuō)：“你说的太迷糊(hú)了，终究该(gāi)怎(zěn)样管理全国呢？”孩子推托(tuō)不说。

　　撒贝宁个人资料简历黄帝又(yòu)持续诘问。

　　那孩(hái)子说：“管理全国，和我放马又(yòu)有何不同呢？只要把(bǎ)损害马群的(de)马(mǎ)驱(qū)赶出去就行了(le)。

　　”黄帝(dì)大受启(qǐ)示，叩头行(xíng)了大礼，称牧童(tóng)为(wèi)天师，一再感谢，刚才脱离。

害群之马造句

　　1.咱们是一个联合的全体,不允许某些害群之马在咱(zán)们的全体里。

　　2.这位(wèi)恶(è)徒总是常常打架捣乱，真是社会的害群(qún)之马(mǎ)。

　　3.你(nǐ)还不改掉嗜赌陋俗，自以(yǐ)为是，真乐意被视作害群之马吗？

　　4.说(shuō)到朋友，在那么一大堆人里必定有几个害群之马。

　　5.校方预备铲除那些害群之马。

　　6.对损害社会的害群之马，咱们(men)决不能姑息。

　　7.我们都无法(fǎ)忍受这个恶贯满盈的害群之马持续(xù)留在(zài)社区内。

　　8.害群之马(mǎ)有必要清除，团体(tǐ)才干前(qián)进。

　　9.他(tā)常常乱丢垃圾惹事生非，社(shè)区的居(jū)民都(dōu)把(bǎ)他当作害群之(zhī)马。

　　10.我觉得像他这样的害群之马就应(yīng)该抓起(qǐ)来！

害群之马从中得到的启示？

　　害罩答(dá)群之马

　　【拼音(yīn)】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说】： 损害马群(qún)的(de)劣(liè)马。

　　比方损害社会或团体的人(rén)。

　　【成语(yǔ)故事】：

　　　　传说(shuō)黄帝(dì)要到具茨山去(qù)参见一位叫大隗的神。

　　他遇到一个(gè)牧马(mǎ)儿童，就问：你知道具茨山往(wǎng)哪(nǎ)走粗禅吗？牧童答到：知道。

　　物凳慧黄帝感到这(zhè)小(xiǎo)孩不简单，就问他怎么管理全国(guó)。

　　牧童答到：管理全国跟牧(mù)马相同，只要去(qù)其害马者(zhě)（除去害(hài)群之马）就行(xíng)了。

　　黄帝一听，急忙叩(kòu)头(tóu)称谢(xiè)，称牧童(tóng)为天师(shī)。

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