考(kǎo)高中历史教师资格证需(xū)要考哪些(xiē)科目，历史教(jiào)师(shī)资格证需要考哪些科(kē)目和内容是在笔试环节的考试(shì)科目是一(yī)样的，具体如下：非统考地区：高等学校(xiào)：《教(jiào)育(yù)学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法(fǎ)规(guī)概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范与专业标(biāo)准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》的。

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考高中历(lì)史教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪(nǎ)些科目，历史教师资格证需(xū)要(yào)考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在(zài)笔试(shì)环节的考试(shì)科目是一样的，具(jù)体如下：非统考地区：高等(děng)学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与(y提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好ǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　中等(děng)职业学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队管理概(gài)论》、《职业(yè)道德(dé)规(guī)范与专业(yè)标(biāo)准解(jiě)读》。

　　统考地(dì)区：幼儿园：综合素质(zhì)+保教知识与(yǔ)能力小学：综合(hé)素质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知(zhī)识与(yǔ)能力(lì)+学科知识与能力2、报考条件：报考(kǎo)条件：大(dà)三及以上(其中山东、浙江只有毕业班可以参加(jiā))报(bào)考对象：师(shī)范生、非师范(fàn)生、已毕(bì)业社会人员(yuán)具有所报(bào)教师资格种类的相应学历：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或大专(zhuān)以上学(xué)历小学教师：具备大学专(zhuān)科毕业及其以上学历初中教师：具(jù)备大学本(běn)科毕业及(jí)其以上学历高中教师：具备大学本科毕业(yè)及其以(yǐ)上学历中职教师：具(jù)备大学本科(kē)及(jí)以(yǐ)上(shàng)学历参加教育(yù)学、心理学理论考试并获得合格成绩；

　　通(tōng)过国家语委(wěi)的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合(hé)格。

高中历史教师资格证(zhèng)考试科目与内容(róng)

　　高(gāo)中历史分别考综(zōng)合素质（中学）、教育知(zhī)识与能力、历史学科知(zhī)识与教学能力（高级中(zhōng)学(xué)）。

　　报(bào)考高中历史教(jiào)师资(zī)格证必须具备高等师范本科院校或(huò)者其他大学本科毕(bì)业(yè)及其以上学历。

　　中(zhōng)学历史教师资格证考试比较简(jiǎn)单(dān)，中(zhōng)学(xué)历史教师(shī)资格(gé)证笔试考试科目是(shì)综合素(sù)质、教育知识与(yǔ)能力、学科知识与教学能力这三(sān)门科目。

　　一(yī)般教师资格中学历史的考点是：重大的历史事件、重要的历(lì)史人物；中国传统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思(sī)想文化以及民俗节日等等。

　　历史学科知(zhī)识考历史学科的知识与能力。

　　掌握(wò)历史学(xué)科的基本理论和(hé)基础知识(shí)，了解认识历史的基本方(fāng)法，并能够在(zài)高中历(lì)史(shǐ)教(jiào)学中有效地运用(yòng)这些理论、知识(shí)及方法等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前两个月，大(dà)学里平(píng)时要上课和各(gè)种事(shì)情，前(qián)一个月主(zhǔ)要(yào)梳理一遍所有(yǒu)科目的重(zhòng)难点并整(zhěng)理出来(lái)，可以(yǐ)单独弄成电子稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同时边(biān)背(bèi)诵知(zhī)识点，特是教育知识与能力，理论多，需要花时间处理(lǐ)繁杂的信息，还有备考(kǎo)文史类(lèi)的，最(zuì)好(hǎo)早点复(fù)习专业知识点。

　　（2）考前一个月(yuè)主要是背(bèi)诵。

　　督促自己尽量(liàng)每天7:00左右起(qǐ)床去(qù)图书馆(guǎn)背(bèi)书，然后下午没事(shì)又没课也可以(yǐ)背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素(sù)质这一科，可以梳理了重难点后，放在最(zuì)后(hòu)背(bèi)，只需(xū)要背学生观、教(jiào)师(shī)观、教师职业道德规范，历年真题材(cái)料分(fēn)析题部分(fēn)都只考这些方(fāng)面。

　　选择(zé)题方面，比较有难度的是涉及法律法规这一块(kuài)，包(bāo)括教师法、义务教育(yù)法、未成(chéng)年人保护法、预防未(wèi)成年人犯(fàn)罪法(fǎ)等，考前要(yào)多熟提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好悉。

　　还有一(yī)块是文化常识，因为(wèi)范围太广的，可(kě)能个人知(zhī)识广度有限，我是觉得比较难(nán)。

　　作(zuò)文的话(huà)，一定要写(xiě)满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教育(yù)知(zhī)识与能(néng)力(lì)这一科，我(wǒ)认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观题注意辩证思维和(hé)适当拓(tuò)展来(lái)写(xiě)。

　　重(zhòng)难点、高频考点我从头到尾整体地背了有(yǒu)3遍，因为(wèi)后(hòu)来我做题时又补充了不少知识点，又得牢固新记忆的信息，避(bì)免知识(shí)遗忘或(huò)混淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专业备考时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中公教(jiào)材或(huò)网课(kè)强化记(jì)忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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