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工(gōng)科(kē)与理科是什么意(yì)思,工科、理科

  理(lǐ)科和(hé)工(gōng)科的(de)区别

  总的来说,理(lǐ)学研(yán)究(jiū)的(de)是(shì)科学,工学(xué)研究的是技术;

  理(lǐ)学(xué)注重理论研究,工学注重实际(jì)应用;

  理(lǐ)学培养的(de)目标是科学家(jiā),工学的培养目标是工程师(shī)。

  典型的(de)理学专(zhuān)业如数学、物理学(xué)、声学、化学等;

  典型(xíng)的工科专业如环境科学(xué)与工程、电子信(xìn)息工程、化学工(gōng)程、土木工(gōng)程、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(工程(chéng)学)是(shì)指(zhǐ)如材料(liào)科(kē)学、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研(yán)究应(yīng)用(yòng)技术(shù)和工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科学(xué)和技术的(de)原(yuán)理(lǐ),来解决(jué)问题”。

  工程师通(tōng)过(guò)想象,判断和推理,将科学(xué)、技术、数(shù)学和实践经验(yàn)应用到设计、制造、对象(xiàng)或(huò)程序的操作张继是什么朝代的诗人怎么读,张继是什么朝代的诗人啊0000; line-height: 24px;'>张继是什么朝代的诗人怎么读,张继是什么朝代的诗人啊中。

  在学校中,将自然科学原理应用至工业、农业各个(gè)生产部门所形成的诸(zhū)多工程学科也称为工科或工学。

  工科是应用数学(xué)、物理学、化学等基础科(kē)学(xué)的原(yuán)理,结(jié)合(hé)生产(chǎn)实践所积累的技(jì)术经(jīng)验而发展起来(lái)的学科。

  代(dài)表性的学科(kē)有土建类、水利类、材(cái)料(liào)类、电(diàn)工类、电子信息类、热能(néng)核能(néng)类、仪器仪表类(lèi)、化工(gōng)制(zhì)药(yào)类等等。

  工科的(de)培养目标是在相应的(de)工(gōng)程领域(yù)从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择(zé)研究和(hé)管理等方(fāng)面工作的高(gāo)级工程技术人才。

  主要(yào)是要培养实际应用能力的(de)工作人员(yuán)。

  以上所述(shù)主要指传统(tǒng)工科,此外(wài)还(hái)有新型工科。

  新型工科是指为适应高技术发展的需(xū)要(yào)而在有关(guān)理科基础上发展起来(lái)的(de)学科。张继是什么朝代的诗人怎么读,张继是什么朝代的诗人啊>

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