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吴亦凡的案件是怎么回事,吴亦凡事件立案了吗

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  手抄(chāo)报是一种很好的活动形(xíng)式,具有相当强的可塑性和自由性(xìng)。

  很(hěn)多同学都(dōu)想知道(dào)做一(yī)个简(jiǎn)单一点的(de)手(shǒu)抄报要(yào)怎么设计比较好呢?

手(shǒu)抄报编排

  手抄报(bào)的编排设计(jì),总的要(yào)求(qiú)是:主题(tí)明(míng)确,版(bǎn)面新颖美观(guān)。

  先(xiān)把(bǎ)版面(miàn)划分成(chéng)两块,每(měi)块中还(hái)可(kě)以再(zài)分(fēn)成片。

  划分文章(zhāng)块面时,要有横有竖(shù),有大有(yǒu)小,有变化和有对称的美,也可绘画图(tú)案进行划分。

  报(bào)头要放(fàng)在显著位置,最好是在左(zuǒ)上或右上位(wèi)置(zhì)。

  除报(bào)头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按(àn)文章主次确定每篇文章(zhāng)标题的字体(tǐ)、字(zì)号、颜色及横、竖排(pái)位置。

  文(wén)章内容以横排为主,行距大于字距(jù),篇与篇之间适应用(yòng)些题花、插图、花边及尾花(huā)等(děng)穿插其中(zhōng),起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用(yòng)。

  装饰美化是手抄报非常关(guān)键的一步(bù)。

  主要(yào)是用色彩(cǎi)、绘(huì)图(tú)等艺术手段(duàn),弥补文字的单(dān)调,给人以生动形象、优美和谐的美(měi)感(gǎn)和(hé)启迪。

  内容包括报头(tóu)、题花、插图、花边(biān)、尾花和色彩运用(yòng)等。

简(jiǎn)单的手抄报内容

  时(shí)事新闻

  2020年春节(jié)前(qián)夕,本应该是欢(huān)声笑语,喜气洋洋的日子(zi),但突如(rú)其来的病(bìng)毒悄无声息地(dì)降临,改变了武(wǔ)汉人(rén)民的(de)生活,也让(ràng)全国人民(mín)陷入恐慌之中(zhōng)。

  这个病(bìng)毒叫新型冠状病毒肺(fèi)炎,它是由严(yán)重急性呼吸系统(tǒng)综合征感(gǎn)染后(hòu)引起的一(yī)种急性(xìng)呼吸道传染病。

  传播(bō)速度快,容(róng)易感染。

  此病毒来(lái)势汹汹,一(yī)瞬间感(gǎn)染了大批武汉人民,政府与医护(hù)人(rén)员(yuán)不得(dé)不采取(qǔ)封城措施,将武(wǔ)汉隔离封(fēng)了起来。

  全国人民进(jìn)入(rù)紧(jǐn)急(jí)状(zhuàng)态,在家(jiā)中(zhōng)自行(xíng)隔离。

  原本热(rè)闹(nào)祥和的春(chūn)节变(biàn)得(dé)冷冷清清。

  这个春节,街上行(xíng)人稀少(shǎo),没有了(le)热闹(nào)的鞭炮声,也(yě)没有喜庆的(de)过(guò)年气氛(fēn)。

  电视(shì)机上每(měi)天都在(zài)播报着疫情(qíng)的状况,病情(qíng)越(yuè)来越重,感(gǎn)染人(rén)数越来越多(duō)。

  医(yī)院(yuàn)里,护(hù)士(shì)医(yī)生忙里忙(máng)外(wài),日(rì)夜不停歇。

  口罩工厂里,也在(zài)加班加点地制(zhì)作(zuò)口罩。

  通信公司也在时时刻(kè)刻地发短信来(lái)告知人(rén)们要(yào)注意卫生和健康。

  这场没有硝烟的“战争”涌现(xiàn)出了许多英雄人物。

  白衣天(tiān)使奋战在一线(xiàn)、基层干部(bù)深(shēn)入社(shè)区(qū)、平民百姓也在(zài)默默(mò)地贡献着自己(jǐ)的力量。

  看到新闻上一个(gè)个(gè)感人的事迹,我都不禁敬佩无比。

  勇往直(zhí)前的(de)钟南山,奋(fèn)不顾身(shēn)的李兰(lán)娟,还(hái)有许许多(duō)多无(wú)名英雄(xióng),都值(zhí)得我们(men)铭记于(yú)心。

  好(hǎo)词好句(jù)

  1、我们的学校就像一个(gè)大花园,多(duō)么美丽,多么(me)可爱(ài),我(wǒ)们在这里茁壮(zhuàng)成长。

  2、我们(men)走进教室,只(zhǐ)见窗口那里不断(duàn)地(dì)滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸(zhēng)笼。

  3、春天使大地焕然一新,春(chūn)天(tiān)给(gěi)学校满(mǎn)园春色,春天给我们欢乐和希望(wàng),催(cuī)促我们奋发向(xiàng)上。

  4、校园里有(yǒu)迷(mí)人的四季:桃红(hóng)柳绿的(de)春天,花繁叶茂的(de)夏(xià)天,枫红菊香的秋天,松青(qīng)雪白(bái)的冬天。

  5、昔日(rì)四座破烂的校舍吴亦凡的案件是怎么回事,吴亦凡事件立案了吗(shě)不翼(yì)而飞,崭新(xīn)的(de)教室(shì)和会议(yì)室(shì)屹(yì)立在(zài)吴亦凡的案件是怎么回事,吴亦凡事件立案了吗屏障似的围(wéi)墙里面,小巧玲珑的(de)传达室守(shǒu)卫在(zài)大门西侧。

一年级手抄报怎么(me)做

  一年级手抄报的画法(fǎ)如下:

  1、准(zhǔn)备好手抄报用纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅笔(bǐ)画(huà)好模板(bǎn),一液棚般(bān)是各(gè)个板块(kuài)的轮廓要画出来。

  注意(yì)留出主题位置,区(qū)分好(hǎo)画(huà)画和写字的区域,并用铅笔画好写(xiě)字(zì)区域的横线。

  2、写字区域:识(shí)字小妙招(zhāo)两个或三(sān)个(gè),一一写下来。

  3、写字区(qū)域:和(hé)读书有关的(de)故事(shì)一个,写下(xià)来。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视版面而定几个)。

  一一写下(xià)来。

  5、手抄报的绘(huì)画区域画上和字谜或板块内容有关(guān)的(de)图案,用彩(cǎi)笔(bǐ)涂上颜色,在合适(shì)位(wèi)置写(xiě)上制作人的班(bān)级(jí)姓名。

  6、全部画完写完(wán)之后,用铅笔轻轻(qīng)擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹(jì)。

  这样,一(yī)张一年级手(shǒu)抄报就完成了。

  手抄(chāo)报的编排设计,总的要求是:主题明(míng)确(què),版面新颖美观。

  版面划分(fēn):

  先把版面划(huà)分成两块,每(měi)块中还可以再分成片(piàn)。

  划(huà)分文章块面时,要有(yǒu)横有竖,有大有小,有变(biàn)化和有对称的美,也可绘画(huà)图案(àn)进行划分。

  报头要(yào)放(fàng)在(zài)显(xiǎn)著位置,最好是在左(zuǒ)上或右上位置。

  块面编排(pái):

  如不(bù)符(fú)合(hé)原先(xiān)的划分,就要将版面块面安排(pái)作必要(yào)的调整;如不能安排下(xià)文(wén)章,就利用移引(yǐn)、转版(bǎn)的形(xíng)式等,并用(yòng)字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。

  装饰设计(jì):

  除报头按内容(róng)设(shè)计、绘制外(wài),每篇文章的标题也要作总体考虑(lǜ),按文章主(zhǔ)次确(què)定(dìng)每(měi)篇文章标题的字体(tǐ)、字号、颜(yán)色及横(héng)、竖排位置。

  文章内容(róng)以(yǐ)横(héng)排为(wèi)主,行距大于字核改(gǎi)距,篇与篇之间适应(yīng)用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼(pō)片面的作用。

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