校园暴力(lì)的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力(lì)表现在(zài)哪几(jǐ)个方面是校园(yuán)欺凌不一定(dìng)在校园(yuán)内(nèi)发生(shēng离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗)，放学后同(tóng)学(xué)间的(de)欺(qī)负行为(wèi)也算在内的。

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校园暴(bào)力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力(lì)表现在(zài)哪(nǎ)几个(gè)方面

　　其主要表现是(shì)身(shēn)体强壮的学生欺负弱小的学(xué)生(shēng)，令其在心灵(líng)及(jí)肉体上感(gǎn)到痛苦(kǔ)。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌通常都是(shì)重复发生，而不是单一的偶发事(shì)件。

　　有时(shí)是(shì)一人欺(qī)负(fù)一人；

　　有时(shí)集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有(yǒu)错，而且受害者怕事(shì)，默默承受而(ér)不敢反抗(kàng)和(hé)告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害(hài)者的身心深(shēn)受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形(xíng)式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财物等，是容(róng)易(yì)察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替别(bié)人(rén)取侮辱性绰号等，是不容易察(chá)觉的(de)欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令(lìng)其身边(biān)没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式(shì)。

　　4、网(wǎng)络欺(qī)凌

　　在网络发表对(duì)受害者不(bù)利的网络(luò)言论、曝(pù)光隐(yǐn)私(sī)以(yǐ)及对受害者(zhě)的(de)照片(piàn)进行恶搞等(děng)，是容易察觉(jué)欺(qī)凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京(jīng)为解(jiě)决校园(yuán)欺凌，教(jiào)育部首先发布(bù)北京市中(zhōng)小学欺凌治(zhì)理(lǐ)方案公布：发生校园欺(qī)凌须限时上报。

　　在(zài)教育部等部(bù)门发布(bù)的《加强中小学生(shēng)欺(qī)凌综合治理方案》中要(yào)求，学校(xiào)在启动调查(chá)处(chù)理程序10日内须完成(chéng)调查，而在(zài)此(cǐ)次北京市各(gè)区(qū)公布的实施方案(àn)中，除了对调(diào)查时(shí)间有要求外，对于(yú)事件的及时上(shàng)报也做出了严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在实施方案中明确提出，如发(fā)生欺凌事(shì)件(jiàn)，各校要在(zài)10分钟内向上级单位进行口头汇报(bào)，2小时内(nèi)递交详细(xì)文字材料并随时(shí)汇报工(gōng)作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校直接与司法(fǎ)部门(mén)对接

　　与东城区(qū)类似，海淀区除了要求30分钟内口头(tóu)上报区教委(wěi)外，对于情节较(jiào)为严重的，还要求学(xué)校要与属地派出(chū)所、司法等(děng)部(bù)门进行(xíng)对接。

校园暴(bào)力(lì)的表现有哪些

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如下(xià)：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝(hē)骂(mà)；

　　2、对受害(hài)者的重(zhòng)复的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人财产、教科(kē)书(shū)、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或(huò)离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗通过(guò)他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强，而欺凌是在(zài)受害者未能(néng)保护自己的(de)情况下(xià)发生；

　　5、传(chuán)漏(lòu)租播关于(yú)受害者的消(xiāo)极谣言和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威(wēi)迫受害者做他或她不想要(yào)做的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随(suí)命令；

　　7、让受(shòu)害者(zhě)遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评(píng)论(lùn)受(shòu)害者(zhě)的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人(rén)或其(qí)他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害(hài)者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即(jí)在(zài)网志或论坛上发表(biǎo)具有人身攻击(jī)成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民(mín)法典》第一千二百条

　　限(xiàn)制民(mín)事行为能力人在学校或(huò)者其(qí)他教育机构学习、生活(huó)期(qī)间受到人(r离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗én)身损害，学校(xiào)或者(zhě)其他教(jiào)育机(jī)构未尽到教育(yù)、管理职责的，应当承担(dān)侵(qīn)权责任。

　　第一千二百(bǎi)零一条

　　无民事行为能力人(rén)或者限制民事行为能力人在幼儿(ér)园、学校或者其(qí)他教育机构学(xué)习(xí)、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机构以外的第三人人(rén)身损害(hài)的，由第三人承担侵权(quán)责任；幼儿园、学(xué)校或(huò)者(zhě)其他教育机构未尽到(dào)管理职责(zé)的，承(chéng)担相应的补充(chōng)责任。

　　幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构承担补(bǔ)充责任后，可以向第三(sān)人追偿。

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