⑨熟视(shì)：细心地看。

　　⑩何(hé)：什么(me)。

　　⑪致：以致于。

　　⑫罔(wǎng)然：利诱的姿态。

　　⑬诟：叱骂，抱怨。

　　⑭胡：怎样(yàng)，为什(shén)么。

　　⑮致：至(zhì)于。

　　寓言(yán)启(qǐ)示：

　　张(zhāng)丞相喜爱草(cǎo)书本是功德，可是写的(de)字连(lián)自己(jǐ)都不认(rèn)得，这不是错在草书体，而是他的(de)草书太为所(suǒ)欲为了。

　　不以(yǐ)规矩，不(bù)成方(fāng)圆，草书也是(shì)有必定标准的，不(bù)能(néng)恣意点画(huà)，不然不只影响他人(rén)阅览(lǎn)，并且简(jiǎn)单误事(shì)。

　　其他工(gōng)作亦(yì)然(rán)，不能只重视表面(miàn)现(xiàn)象，要(yào)由外至内，捉住(zhù)它的实质，这样(yàng)才干真实把握它的底子(zi)规则。

　　主(zhǔ)人公简介：

　　张商英，生于(yú)公(gōng)元1043年，卒于公元1121年，北宋(sòng)蜀(shǔ)州(zhōu)（四川崇(chóng)庆）新津人。

　　字(zì)天(tiān)觉，号无(wú)尽(jǐn)居士。

　　从小就锐(ruì)气潇洒，日诵万(wàn)言。

　　书本简介：

　　《冷(lěng)斋夜话》是古代我国诗论作品。

　　共十卷(juǎn)。

　　北(běi)宋(sòng)和尚惠洪(1071-1128)著。

　　是书(shū)编制介(jiè)于笔记与诗话(huà)之间，但(dàn)以论(lùn)诗为(wèi)主。

　　论诗(shī)多称引(yǐn)元佑诸人，以苏轼、黄庭坚为最。

　　书(shū)中(zhōng)多经过(guò)引述诗句提出并论述(shù)一些诗篇(piān)理(lǐ)论。

　　作(zuò)者(zhě)简介：

　　惠洪（1071年-1128年(nián)），一名德洪，字(zì)觉范(fàn)，自(zì)号(hào)寂音尊者(zhě)。

　　俗(sú)姓喻(yù)（一作姓彭）。

　　江西宜丰县桥西乡潜头(tóu)竹山里人。

　　北宋著名(míng)诗僧(sēng)。

　　自幼家贫(pín)，14岁父母双亡(wáng)，入寺为沙(shā)弥(mí)，19岁入京师，于(yú)天王寺剃(tì)度为(wèi)僧。

　　其(qí)时(shí)领度牒(dié)较难，乃冒用惠洪度牒，遂(suì)以惠洪为己名。

　　后南归庐山，依归宗寺(sì)真静禅师，又随(suí)之迁靖安(ān)宝峰寺。

　　惠洪终身多遭不幸，因(yīn)冒用惠(huì)洪(hóng)名(míng)和结交党人，两度入狱(yù)。

　　曾被发配海南岛，直到政和三年（1113年）才获释(shì)回(huí)籍。

　　建炎二年(nián)(1128年)逝世。

张丞相写草(cǎo)字寓言告知咱们什么道理?

　　张(zhāng)丞相(xiāng)写草字寓言告(gào)知咱们做(zuò)任何事都不能只重视现(xiàn)象而不看实质，囫囵吞枣必定不能有所(suǒ)收成。

　　知错改错，不能把自己(jǐ)的(de)错强加在(zài)他人身(shēn)上。

　　挖苦空早了那些(xiē)喜爱推脱差错，无理取闹的人。

　　此余(yú)

　　1、原文

　　张(zhāng)丞相好草书而(ér)不工，时(shí)人皆嘲笑之(zhī)，丞(chéng)相自如(rú)也。

　　一(yī)日得(dé)一句，索笔(bǐ)疾书，满(mǎn)纸龙蛇飞动。

　　使(shǐ)其(qí)侄录之。

　　当波险处(chù)，侄罔(wǎng)可是(shì)止。

　　执所书问曰：”此何字也？”丞(chéng)相熟视久之(zhī)，亦不自(zì)识。

　　诟其侄曰：”汝胡不早(zǎo)问，致(zhì)余(yú)忘之。

　　”

　　2、译文

　　张丞相喜爱书写草(cǎo)书(shū)（草体(tǐ)字）斗扒雀(què)，可是很不(bù)整齐。

　　人们都(dōu)嘲(cháo)笑（嘲讽）他(tā)，他却不(bù)以(yǐ)为然。

　　一次(cì)，（他）偶(ǒu)尔(ěr)得(dé)到佳句，急忙索(suǒ)要(yào)翰(hàn)墨奋笔疾(jí)书，挥(huī)洒(sǎ)自如写了(le)一纸。

　　他(tā)让(ràng)侄儿把诗(shī)句抄写(xiě)下来(lái)。

　　侄儿(ér)抄到笔画奇(qí)怪的(de)当地，感(gǎn)到疑惑不解，便停着笔来，拿着纸问张丞(chéng)相：“这是什么字呢(ne)？”张(zhāng)丞相细心辨认了好久公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表，也没认出(chū)来自己写的是什么字，于(yú)是(shì)就叱骂(mà)侄(zhí)儿(ér)说：“你为什么(me)不早一(yī)点儿问我，以致于我也忘了(le)写(xiě)的是什么了(le)。

　　”

　　扩(kuò)展(zhǎn)材料：

　　赏析(xī)

　　张商英之喜(xǐ)好草书，看来并不是想获取个(gè)工书的(de)美名(míng)，也不是想在写成的书法作(zuò)品中作审美品赏，所以他能够不论他人的嘲笑。

　　他(tā)的趣(qù)味完全是在振(zhèn)笔挥毫，纵(zòng)情(qíng)书写(xiě)的进程之(zhī)中，至于(yú)写什么，写得怎么(me)，则完全是非有必要的。

　　这倒颇(pǒ)有点魏晋人(rén)的风(fēng)姿(zī)，当年(nián)王(wáng)子(zi)猷雪夜舟访(fǎng)戴安道，成果到了那里(lǐ)，连门(mén)都不进，又旧路回来，人(rén)家问他原因(yīn)，他说只不过是兴致所至(zhì)罢了(le)。

　　鼓起而往，兴(xīng)尽(jǐn)而(ér)返，天然十分惬(qiè)意，仅仅(jǐn)一味听任欲念(niàn)，放任(rèn)心血来(lái)潮，恐怕就与精神病患者(zhě)相差无几(jǐ)。

　　人活在世(shì)上，不能只(zhǐ)考虑(lǜ)个(gè)人的(de)需求，他有(yǒu)必要对自己的(de)行为担(dān)任，不(bù)然(rán)，他人也无法对他(tā)担任(rèn)，因(yīn)为人(rén)终(zhōng)身下来(lái)就注(zhù)定(dìng)要处在(zài)由人与人组成社会关系的网络之中，他不可能遗世独立，这(zhè)个国(guó)际既归于他，又归于他人。

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