家(jiā)贫无从致书以观出(chū)自哪里，家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家翻(fān)译是出自《送东阳(yáng)马(mǎ)生(shēng)序(xù)》的(de)。

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家贫(pín)无(wú)从致书以观出自哪里，家贫无从(cóng)致书(shū)以观每假借(jiè)于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫(pín)，无从致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借于(yú)藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买(mǎi)到书籍学(xué)习，（就）常常向有(yǒu)藏(cáng)书的(de)人家借(jiè)书，亲手抄录，计算好（归还的(de)）日期（按(àn)时）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余(yú)幼时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致书(shū)以(yǐ)观，每假借于藏书(shū)之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸(shēn)，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以书假余(yú)，余(yú)因得遍观群书。

　　既加冠，益慕(mù)圣(shèng)贤(xián)之道(dào)，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡(xiāng)之先达执经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门人弟子填(tián)其室，未(wèi)尝稍(shāo)降(jiàng)辞(cí)色。

　　余(yú)立(lì)侍左右，援疑(yí)质(zhì)理，俯身倾(qīng)耳以请(qǐng)；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复(fù)；

　　俟其欣悦(yuè)，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼时(shí)就(jiù)非常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷(qióng)，无法得到书来(lái)看，常常向藏书的人(rén)家求借，亲手抄录，计算着日期(qī)按时送(sòng)还(hái)。

　　冬(dōng)天非常寒冷，砚台里的墨汁都结(jié)了冰(bīng)，手指冻(dòng)得不能(néng)弯(wān)曲和伸直(zhí)，也不放松读书。

　　抄写完毕后，便马上(shàng)跑(pǎo)去还书，不敢超(chāo)过约定的期限(xiàn)。

　　因此(cǐ)有很多人(rén)都(dōu)愿意把(bǎ)书借给我，于是我(wǒ)能够(gòu)遍观群书。

　　成年以后，我更加(jiā)仰(yǎng)慕古代圣贤(xián)的学说，又苦于不能与(yǔ)学识渊博的老师和名(mín雪花秀适合四十岁女人吗，雪花秀适合四十几岁的女人用吗g)人交(jiāo)往，曾经(jīng)赶到数百里(lǐ)以外，拿着经书向乡(xiāng)里有道德(dé)学问的前辈请教。

　　前辈德(dé)高(gāo)望重(zhòng)，门人弟子挤(jǐ)满了他(tā)的屋子(zi)，他的(de)言辞和态度从未(wèi)稍(shāo)有委婉。

　　我(wǒ)站(zhàn)着陪(péi)侍(shì)在他左右，提出(chū)疑难(nán)，询问道理(lǐ)，俯(fǔ)下(xià)身子，侧(cè)着(zhe)耳朵恭(gōng)敬地请教；

　　有时遇到他大声斥责，我(wǒ)的表情更加恭(gōng)顺(shùn)，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等(děng)到(dào)他高兴了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获(huò)得不少教(jiào)益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪(xī)，别号(hào)玄真子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟。

　雪花秀适合四十岁女人吗，雪花秀适合四十几岁的女人用吗　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初(chū)文(wén)学家，曾被明(míng)太祖朱元璋(zhāng)誉为“开国文臣之(zhī)首(shǒu)”，学者称太史公。

　　宋濂与高(gāo)启、刘(liú)基并(bìng)称为(wèi)“明初诗文(wén)三大家(jiā)”。

　　他(tā)因长孙宋(sòng)慎牵连胡(hú)惟庸党(dǎng)案而(ér)被流放茂(mào)州，途(tú)中病死(sǐ)于(yú)夔州。

　　他(tā)的代表作品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文(wén)》等(děng)。

家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家手自笔录(lù)计日(rì)以(yǐ)还是什(shén)么意思

　　年幼时团缓(huǎn)就爱学(xué)习。

　　因(yīn)为家中贫穷(qióng)，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄(chāo)录，约(yuē)定日期送还。

　　出自明(míng)代文学家(jiā)宋(sòng)濂(lián)创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严(yán)谨，详(xiáng)略(lüè)有致，用对比(bǐ)说理，在叙事中(zhōng)穿插细节描绘，读来(lái)生散吵动感人。

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