每个人(rén)都有自己的(de)爱好和兴趣这些都是(shì)可(kě)以理解的，但让人无法(fǎ)理解(jiě)的是锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻有人(rén)居然(rán)喜欢玩儿(ér)尸体(tǐ)，这是(shì)不是(shì)有点不太好(hǎo)啊，网上爆出来的(de)玩尸女具(jù)体经过是哪个学校的，这(zhè)件(jiàn)事情的结果到底是什么(me)样子，关于(yú)这(zhè)些问题我(wǒ)们下面都可以(yǐ)仔细来聊(liáo)一聊，真不知(zhī)道这个女(nǚ)孩子是怎(zěn)么(me)想的(de)，一个姑娘(niáng)家为什么会(huì)有这种独(dú)特的(de)爱(ài)好，平常女生看到尸体都吓得大叫(jiào)了(le)，更(gèng)别说像她这样还特别喜欢(huān)玩(wán)儿尸体骷髅，胆子未(wèi)免也太大了(le)吧，怎么想的为什么有这种(zhǒng)爱(ài)好(h锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻ǎo)。

玩尸(shī)女

玩(wán)尸女事(shì)件发生(shēng)在2009年的(de)12月7日，当时(shí)网上(shàng)有爆(bào)料称重庆医科(kē)大被曝女学生(shēng)头(tóu)顶(dǐng)骷髅(lóu)头骨当皇冠，手拿肋骨当法(fǎ)杖似(shì)在扮(bàn)演欧洲女王，不时(shí)用人(rén)骨作为道具，要么(me)扮“加勒(lēi)比海盗(dào)”，要么扮“女王(wáng)”，这群(qún)人(rén)被网友(yǒu)冠上(shàng)“玩(wán)尸(shī)女”的称号，她们的(de)一系列行(xíng)为(wèi)感觉是搞怪的，但看(锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻kàn)着她(tā)们手上的骨头真的很(hěn)让(ràng)人毛骨(gǔ)悚然，这样(yàng)的行为动作(zuò)难道不(bù)是对尸体的一种不尊(zūn)重吗？

事件发生后(hòu)有医院的医(yī)生(shēng)表示，把玩尸(shī)体是(shì)不应(yīng)该的，应佩(pèi)戴手套穿白(bái)大褂，操作这(zhè)些真实(shí)的骨骼时都(dōu)需要(yào)先对尸(shī)骸静默，表达尊重，拿着(zhe)骨骼恶搞是明显对死者(zhě)的侮辱和亵渎。医(yī)生说的(de)没(méi)错，医者父母(mǔ)心，“玩尸女”面对(duì)尸体(tǐ)却只是在恶搞，在(zài)她们身上(shàng)看不到尊重，死者的医学遗体是让学生学习知识的，好(hǎo)让学(xué)生为了活在世上的人病人解除他们身(shēn)上的病痛，并不(bù)是给这些学生恶(è)搞(gǎo)亵渎的(de)。

玩尸女

玩尸女的这种行(xíng)为有可能触犯法律，我国《刑法》第302条明确规定：“盗窃、侮(wǔ)辱尸体的(de)，处三年以下(xià)有(yǒu)期徒刑、拘役或者管制。”眼(yǎn)看(kàn)事情要闹(nào)大了，这些玩尸女也给出(chū)解释，表示之所以这样做主(zhǔ)要是为了减少自己对尸骨(gǔ)的(de)恐惧感，这点对她们(men)学医的学生很重要。对于网友提(tí)出的对她们医(yī)德的质疑，她们说这和(hé)医德没(méi)有(yǒu)什么关系，她们学医的对(duì)这个没有像(xiàng)普通(tōng)人(rén)那(nà)样紧(jǐn)张，对(duì)给民众造(zào)成的伤害(hài)，她(tā)们表示抱歉。

玩(wán)尸女

校方(fāng)方面(miàn)也对此事进行了回应，不(bù)过这(zhè)些玩尸女似乎并不是重庆医科大学的学生。2009年12月8日上午，重庆(qìng)医科大(dà)学在其校(xiào)园网上发布一(yī)则声明，称(chēng)网(wǎng)上热传的《重庆医(yī)科大惊现“玩尸女”》对该校学生和教学工作进行无(wú)端(duān)诋毁，经查(chá)与该校并无关系，纯属造谣，并已上(shàng)报公(gōng)安(ān)部门。该校实验管(guǎn)理中心副主任尹定红(hóng)介绍，网上照片与(yǔ)该校实验(yàn)室(shì)的桌子、窗帘、柜子、地(dì)板、屋顶(dǐng)及(jí)学生着装(zhuāng)等多处不符，照片(piàn)上的实验(yàn)室(shì)、学生均与重庆医科大学无关。

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