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主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别

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  古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔(xián)着(zhe)彤(tóng)红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪这句话(huà)的(de)意思,山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么(me),山(shān)衔落日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读,山衔落日(rì)浸寒漪的下一句等问题,小编(biān)将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识:

古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤(tóng)红的(de)落日,一(yī)起把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng),闪(shǎn)主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别动着(zhe)粼粼波(bō)光。

  这句(jù)诗出自宋代诗(shī)人雷震的(de)《村(cūn)晚》。

《村晚》原(yuán)诗(shī)

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童(tóng)归去横(héng)牛背,短笛无腔信(xìn)口吹。

《村晚》注(zhù)释及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔(xián):口里(lǐ)含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰(yāo),像被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛(niú)背上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池(chí)塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长满了(le)池塘,池(chí)塘里的水呢,几乎(hū)溢出了塘(táng)岸(àn)。

  远远的青山(shān),衔着彤红的落日,一起把影子倒(dào)映(yìng)在水中,闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

  那小牧童横骑(qí)在牛(niú)背上,缓(huǎn)缓地把家还;

  拿着一支短笛(dí),随口吹着,也没有固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的(de)诗(shī)。

  写景文字集中在一、二两句(jù),写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

  诗人把池塘、山、落日(rì)三(sān)者有机(jī)地融合起来,描绘了一(yī)幅非常(cháng)幽雅美丽(lì)的图画,为后两句(jù)写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池(chí)塘水满陂",两个"满"字,写出(chū)仲夏时(shí)令(lìng)的景物特点,写出(chū)了(le)景色的生机一片;

  "山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个(gè)"浸",写山和(hé)落日(rì)倒(dào)映在水中的形象,生动形象(xiàng)。

  "横"字表明(míng)牧(mù)童不是规(guī)矩地骑,而是随意横坐在牛(niú)背上,表现了牧童(tóng)的调皮可爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这(zhè)些景物(wù),色彩和谐,基调(diào)清新(xīn),有(yǒu)了这样的环(huán)境(jìng),那(nà)牧(mù)童自然就(jiù)是(shì)悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其(qí)乐(lè)融(róng)融的(de)了。

  同时,也(yě)表(biǎo)现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪是什么意思

  这我会(huì)!这一句诗的意思是:山衔住(zhù)落日淹没了水(shuǐ)波。


  这一(yī)句诗(shī)出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文(wén)是这(zhè)样的:

  草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂,山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹。


  我给(gěi)大(dà)家把翻译也放出来了,便(biàn)于大家理解这首诗:

  在一个长满水草(cǎo)的池塘里(lǐ),池水灌得满满(mǎn)的(de),山衔(xián)住落(luò)日淹没了(le)水(shuǐ)波。

  放牛的(de)孩子横(héng)坐在牛背上,随意地用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲(qū)。


  这里有(yǒu)一些我觉得比(bǐ)较重(zhòng)要(yào)的(de)词汇(huì),单独解(jiě)释(shì)给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂(guà)在(zài)山腰,像被山(shān)咬住了。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横(héng)牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口:随口(kǒu)。

  归(guī)去(qù):回去。


  创作背(bèi)景:

  这首诗应(yīng)当是(shì)作(zuò)于作者晚年隐居,游览农家(jiā)之(zhī)时(很可(kě)能为宋度(dù)宗年胡唯间)。


  既(jì)然说到这了,我(wǒ)们就一起来(lái)欣赏评析一下这(zhè)篇(piān)文章:

  宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗中(zhōng)的不少(shǎo)写(xiě)景之(zhī)作,都是诗中有画。

  但唐人诗中之画,多为(wèi)妙手天(tiān)成;宋人却更多是有(yǒu)意为之。

  尤其是南宋(sòng)末年,一些(xiē)作(zuò)家(jiā)常以七绝的形式(shì),进行这方面的艺(yì)术实践。

  使你感到(dào)这些诗本就是题在画(huà)上的。

  此(cǐ)诗是其中的较有成就(jiù)者。

  这是(shì)一首描写(xiě)农村晚景的诗。

  诗人即景而写(xiě),构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图:在四周长(zhǎng)满(mǎn)青草的池塘里,池中的水(shuǐ)灌得(dé)满满的(de),太(tài)阳正要落(luò)山(shān),红红的火球好像被山(shān)吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的(de)孩(hái)子横坐在牛背,他拿着短笛(dí)随意(yì)的吹奏。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农村晚景图。

  诗前(qián)两句写背(bèi)景。

  首句“草满池塘(táng)”是(shì)说节令已在春末,池塘里(lǐ)的(de)青草已经(jīng)长满(mǎn),借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名(míng)句(jù)“池塘(táng)生(shēng)春草”,但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字,显出节令的不同。

  “水满(mǎn)陂”,是(shì)说(shuō)正逢多雨季节,因(yīn)此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高。

  次句写远山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形象地现出落(luò)日挂在山头上的情况,与杜(dù)甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同见炼字之(zhī)工。

  又用(yòng)一个“浸(jìn)”字,写落日青(qīng)山倒(dào)映水中,与王(wáng)安石(shí)“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非(fēi)常相似(shì)。

  诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮为中(zhōng)心,以池塘(táng)中的绿(lǜ)草与澄净的池水,带出青山与落日(rì),中间以一“浸(jìn)”字作维(wéi)系,使池塘显(xiǎn)得很热闹(nào),色(sè)彩也十(shí)分绚(xuàn)丽(lì)。

  后两(liǎng)句表(biǎo)现了(le)乡野(yě)黄昏晚(wǎn)景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯(chún)朴无(wú)邪而快乐(lè)。

  诗人带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧(mù)童、写村(cūn)晚,他十分(fēn)满(mǎn)足于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽人们生(shēng)活自由自在的环(huán)境,故写牧(mù)童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔(qiāng)信口”,是(shì)诗人厌倦了尘(chén)世的喧嚣,看(kàn)破(pò)了"红尘滚滚"呢(ne),还是他天(tiān)性好(hǎo)静(jìng)、好无拘无(wú)束呢?总之,这首诗描绘的(de)确实是一幅(fú)悠然超凡(fán)、世外桃(táo)源般的(de)画面,无论是色(sè)彩的搭配,还是(shì)背景与主角的(de)布(bù)局,都非常(cháng)协调,而画中之景、画外之声,又(yòu)给人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉。

  诗摄(shè)取的画面不大,写(xiě)景(jǐng)则(zé)集中在池(chí)塘上,写人(rén)则集(jí)中在(zài)牧童上(shàng),又都(dōu)紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔,把(bǎ)人(rén)引入了江南优美(měi)的田园之中(zhōng),使人对悠然恬静(jìng)的乡村(cūn)生活充(chōng)满着向(xiàng)往。

  在此之(zhī)前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与(yǔ)这(zhè)首诗比,画面中少了(le)个天真烂(làn)漫(màn)的牧(mù)童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样(yàng)的农村景色,因诗人的心情(qíng)不(bù)同,摄取的画面便不同,一是充满情趣,一(yī)是惆怅落寞,因(yīn)此诗家(jiā)有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。


  最后(hòu),关(guān)于作者雷震,相信(xìn)大家都很不是熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平不详。

  或(huò)以为眉州(今四川眉(méi)山)人,宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

  又说是南(nán)昌(chāng)(今属江西)人,宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

  其(qí)诗见(jiàn)《宋诗纪事(shì)》卷七十(shí)四。

  古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么是(shì)“山(shān)衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔(xián)着彤红(hóng)的落日(rì),一(yī)起把影(yǐng)子倒映(yìng)在(zài)水中(zhōng),闪动着粼(lín)粼(lín)波光的。

  关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意(yì)思(sī),山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什(shén)么,山衔落日浸寒漪的上一(yī)句(jù)怎(zěn)么读(dú),山衔落(luò)日浸寒漪的下一(yī)句等问题,小编将为你整理以下知识:

古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么

  “山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪”的(de)意思(sī)是青山衔着彤红的(de)落(luò)日,一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪(shǎn)动(dòng)着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋(sòng)代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村晚》原(yuán)诗(shī)

  草(cǎo)满池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹(chuī)。

《村晚》注释及翻译(yì)

  注(zhù)释(shì)

  1.陂(bēi):池(chí)塘的(de)岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住(zhù)了(le)。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛背(bèi)上。

  6.腔(qiāng):曲(qū)调。

  7.信(xìn)口:随口。

  8.归(guī)去:回(huí)去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘(táng)里的水呢,几(jǐ)乎溢出了塘岸(àn)。

  远远的青山(shān),衔(xián)着彤(tóng)红的落日,一(yī)起把影子倒映在水中,闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光。

  那小牧童横骑在(zài)牛背上(shàng),缓缓地把家还;

  拿着一支(zhī)短笛,随口(kǒu)吹着,也没有(yǒu)固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一首描写农村晚景的诗。

  写景(jǐng)文(wén)字(zì)集中在一、二两句(jù),写的(de)是山村晚(wǎn)景。

  诗人把池塘、山、落日(rì)三者有(yǒu)机地融合起(qǐ)来,描(miáo)绘了(le)一幅非常幽雅美丽(lì)的图画(huà),为后两句(jù)写牧童出场布(bù)置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两(liǎng)个"满"字,写出(chū)仲夏时(shí)令的景物特点,写(xiě)出(chū)了景色的生机一片;

  "山(shān)衔落日浸寒漪",一个"衔(xián)",写日落西山,拟(nǐ)人味很浓,一个"浸(jìn)",写(xiě)山和(hé)落(luò)日倒(dào)映在(zài)水中的形象,生动形象。

  "横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑,而是随意横(héng)坐在(zài)牛背上(shàng),表(biǎo)现了牧童(tóng)的调皮可(kě)爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物(wù),色彩和谐,基调清新,有(yǒu)了这(zhè)样的环境,那牧童自然(rán)就是(shì)悠哉(zāi)悠哉、其乐融融(róng)的了。

  同时(shí主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别),也(yě)表现出了牧童无(wú)忧(yōu)无(wú)虑,悠闲自在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒漪(yī)是什(shén)么意思(sī)

  这我会!这一(yī)句(jù)诗的意思是:山衔住(zhù)落日淹没(méi)了水波。


  这一句诗出自于哪里(lǐ)呢?————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》


  这首诗(shī)完整的(de)原文是这样(yàng)的:

  草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂(bēi),山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。


  我给大家把翻译也放出来了(le),便于大家理解这首诗:

  在一个长满水(shuǐ)草的池塘里(lǐ),池(chí)水灌得满满的,山衔(xián)住落日(rì)淹没了水波。

  放牛(niú)的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背(bèi)上,随意地用短笛吹(chuī)奏着不成调(diào)的乐曲。


  这里有一(yī)些我(wǒ)觉得比较重要(yào)的词汇(huì),单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口里含着。

  本文(wén)指落(luò)日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛(niú)背:横坐在牛背上。

  腔(qiāng):曲调(diào)。

  信口:随(suí)口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这(zhè)首诗应(yīng)当是(shì)作于作(zuò)者晚年隐居,游(yóu)览农(nóng)家之时(shí)(很(hěn)可能为(wèi)宋度宗(zōng)年胡唯间)。


  既然说到这了,我们就一起来欣赏(shǎng)评(píng)析一下这篇文章:

  宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗(shī)中的不少写景之作(zuò),都是诗中有画。

  但唐(táng)人诗中之画,多为妙手天(tiān)成(chéng);宋(sòng)人却更多是(shì)有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作家常以(yǐ)七绝的形式,进行(xíng)这方面的艺术实(shí)践。

  使你(nǐ)感到这些诗本就是题在(zài)画上的(de)。

  此诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成(chéng)就者。

  这(zhè)是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗。

  诗人即景而写,构成(chéng)了一(yī)幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村晚景图:在四周长(zhǎng)满(mǎn)青草的池(chí)塘里,池中的水灌得满满的(de),太阳正要落山(shān),红红的火球好(hǎo)像被山(shān)吃掉一样(是(shì)落(luò)山(shān)后),倒映在冰(bīng)凉(liáng)的池水波纹中。

  放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

  诗(shī)人即景而写,构成(chéng)了一(yī)幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景图。

  诗(shī)前两(liǎng)句写背景(jǐng)。

  首句“草满池塘”是(shì)说节令(lìng)已(yǐ)在春末,池塘(táng)里的青草已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池(chí)塘生春草”,但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字,显出节令的(de)不同。

  “水满(mǎn)陂”,是说(shuō)正逢多雨季(jì)节(jié),因(yīn)此水涨得很高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔(xián)”字,形(xíng)象地现出落日挂在山头上的(de)情况,与杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见(jiàn)炼字之(zhī)工。

  又用一个“浸”字,写(xiě)落日青(qīng)山(shān)倒映水中,与王安石“北山输绿(lǜ)涨横(héng)陂”句情景非常(cháng)相似。

  诗围绕(rào)池塘型做(zuò)亮为中心,以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的池水,带(dài)出青山与落日,中间以一“浸(jìn)”字作维系,使池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩也十分绚丽(lì)。

  后(hòu)两句表现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱,村童牛(niú)背吹笛,悠然自得,纯朴无(wú)邪而快乐。

  诗(shī)人带着(zhe)一种(zhǒng)欣(xīn)赏的目光去看牧(mù)童、写(xiě)村晚,他十分满(mǎn)足于这样一种(zhǒng)自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们(men)生活自由自在(zài)的(de)环境,故写牧童(tóng),让其"横牛背",吹笛(dí),则是(shì)“无(wú)腔信口”,是(shì)诗人厌倦(juàn)了尘世(shì)的喧(xuān)嚣,看破了(le)"红尘滚滚"呢(ne),还是他(tā)天性好静、好无拘(jū)无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一(yī)幅(fú)悠然超(chāo)凡(fán)、世(shì)外桃(táo)源般的画面,无论是色(sè)彩的搭配,还是背景(jǐng)与主角的布局,都非常协调,而画(huà)中之景、画外(wài)之声,又给人(rén)一种恬静悠(yōu)远(yuǎn)的美好(hǎo)感觉。

  诗摄取(qǔ)的(de)画(huà)面不大,写景则集(jí)中在池塘上,写人则集中在牧童上(shàng),又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔,把人引入了江南优美的田园(yuán)之中,使人对悠然恬静(jìng)的乡村生活(huó)充(chōng)满着向(xiàng)往。

  在此之前,张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛(niú)背无人(rén)卧(wò),带得寒鸦两两归”句,与这首诗(shī)比,画面中少(shǎo)了个天真(zhēn)烂漫(màn)的牧童,代之(zhī)以牛背的(de)乌鸦,以显出(chū)村晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人的心情不同(tóng),摄取的画(huà)面便不同,一(yī)是充(chōng)满情趣,一是惆怅落(luò)寞,因(yīn)此诗家(jiā)有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。


  最后,关于作者雷震,相信大家(jiā)都很不是熟悉了,这里呢我就介绍(shào)一下吧:

  雷震,宋朝,生(shēng)平不详。

  或(huò)以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又(yòu)说是(shì)南昌(chāng)(今属江西)人,宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

  其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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