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　　带符号搬家(jiā)法(fǎ)

　　当(dāng)一个(gè)计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算）又没有(yǒu)括(kuò)号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括号(hào)时(shí)，括号前(qián)是加号，括(kuò)号里(lǐ)不变号(hào)，括(kuò)号前是(shì)减号，括号里要变号什么叫垂足和垂点，什么叫垂足四年级。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前是除号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要知(zhī)道(dào)好朋(péng)友数。

　　一位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加等于10，我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现(xiàn)在我们(men)来看(kàn)一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一(yī)个两位(wèi)数(shù)。

　　十位(wèi)上的1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三(sān)年级数学快速口(kǒu)算方(fāng)法

　　只要熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺序(xù)，根据题目本身的特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计(jì)算方法(fǎ)，化(huà)繁(fán)为简(jiǎn)，化(huà)难为易，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先为大(dà)家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同(tóng)一级运算（只有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算）又没有(yǒu)括号时，我们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括号时(shí)，括(kuò)号前(qián)是加号(hào)，括号里不(bù)变号，括(kuò)号前(qián)是减号，括号(hào)里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运(yùn)算中去括号(hào)时，括号前是加号(hào)，去掉(diào)括号(hào)不变号，括(kuò)号前是减号，去掉括(kuò)号要变号（原来什么叫垂足和垂点，什么叫垂足四年级括(kuò)号里的加，现在要(yào)变为减；原来是减，现在就要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘(chéng)号，去掉括号不变号(hào)，括号前是除号，去掉括号要变号（原来(lái)括号里(lǐ)的乘(chéng)，现在就要变为除；原来是除(chú)，现(xiàn)在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配(pèi)律法

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括号里是加或减运(yùn)算，与另一个数相乘(chéng)，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同(tóng)因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑(còu)整(zhěng)法

　　看到名字，就知道这(zhè)个方法(fǎ)的含义。

　　用此(cǐ)方法(fǎ)时(shí)，需要注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还要注意(yì)还(hái)哦，有借有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便计算，把一个数拆成几个(gè)数。

　　这需(xū)要掌握一(yī)些“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意(yì)不要改变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练(liàn)运用(yòng)速算方法(fǎ)，需要通过持之以(yǐ)恒的练习，提升计算能简液力，这样(yàng)，无论平时做作业还是考试都能游刃有余(yú)。

　　建议(yì)家长每(měi)天抽出5分钟时间，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口算的能力。

　　在(zài)练习过程中(zhōng)，也要记录好用时，做完(wán)后马上核对(duì)正误，并分析做错的原因。

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