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  《先公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去世了(le),家境贫(pín)寒,没有(yǒu)钱供他读书(shū)。

  太夫(fū)人用芦苇秆在(zài)沙地上写画,教(jiào)给(gěi)他写字。

  还(hái)教给(gěi)他诵读许多古(gǔ)人的(de)篇章。

  到他年龄大些了(le),家里(lǐ)没有书可读(dú),便就(jiù)近到(dào)读书人家(jiā)去借(jiè)书(shū)来(lái)读,有时接(jiē)着进行抄写。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书。美国管得了比尔盖茨吗p>

  从小写的诗(shī)、赋文字,下笔(bǐ)就有(yǒu)成人的(de)水平,那(nà)样高了。

  原文:先(xiān)公四岁(suì)而孤,家(jiā)贫无资(zī)。

  太夫人以荻(dí)画地,交(jiāo)易书字。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无(wú)书(shū)读(dú),就闾里士人家借而(ér)读之,或因而(ér)抄录。

  抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝(qǐn)食,唯读书(shū)是务。

  自幼所作(zuò)诗赋文字,下笔以(yǐ)如成人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王(wáng)安石和苏轼(shì)所写(xiě)的两篇祭文, 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修一生(shēng)人品功业。

  文(wén)章立意(yì)超卓, 笔(bǐ)力雄健,为唐宋(sòng)八大家古文中的名篇。

先公四(sì)岁而孤的(de)全(quán)文翻译是(shì)什么?

  【先公(gōng)四(sì)岁而孤】翻译

  欧阳修先生(shēng)四岁时父亲(qīn)就去世(shì)了,家境贫寒,没有钱(qián)供他读书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章,并开(kāi)始学写诗。

  到他年龄(líng)大些了,家里没有书(shū)可读,便就近到(dào)读(dú)书人家去借书来(lái)读,有(yǒu)时进行(xíng)抄写。

  抄写还没完成,就可以背诵这本书了。

  就这(zhè)样夜以(yǐ)继(jì)日、废(fèi)寝(qǐn)忘食,只(zhǐ)是致力读书。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文字,下笔就有成人的(de)水(shuǐ)平,那样就高了(le)。

  

  【原文】

  先公(gōng)四岁而孤,太夫人以荻画地,教以(yǐ)书字。

  多诵古人(rén)篇(piān)章,使学为诗。

  及稍长,而家贫无(wú)书读(dú),就(jiù)闾里(lǐ)士(shì)人(rén)家借而读之,或(huò)因而抄(chāo)录。

<美国管得了比尔盖茨吗p>  抄录未必,而已(yǐ)能诵(sòng)其书。

  以(yǐ)至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼(yòu)所(suǒ)作(zuò)诗赋文字,下笔已如成人。

  出处:北宋欧阳(yáng)修的(de)《欧阳公事(shì)迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修(xiū)

  孤:失去父亲

  荻(dí):指芦苇一类的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗(lǎng)诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等到(dào)

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里(lǐ)

  士人:读书人

  或:有的时候(hòu)

  因:趁机


  【作者(zhě)简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号醉翁(wēng),晚年号六一(yī)居士,谥号(hào)文忠,世(shì)称欧阳文忠公,吉安永丰(fēng)(今属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州原属(shǔ)庐(lú)陵(líng)郡,出(chū)生于绵州(今四川绵(mián)阳)北宋(sòng)时期政(zhèng)治家、文学(xué)家、史学家和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石(shí),苏洵(xún),苏轼(shì),苏辙,曾巩合称“唐宋(sòng)八大(dà)家”。

  他领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文(wén)理论。

  其散(sàn)文创作的高度成就(jiù)与(yǔ)其正确的古文理论(lùn)相辅(fǔ)相成,从而(ér)开创了一代文风。

  欧阳修在(zài)变革(gé)文(wén)风的(de)同时,也对诗(shī)风、词风进行了革新(xīn)。

  在(zài)史学(xué)方面,也(yě)有较高成就(jiù),他曾主修《新唐书(shū)》,并独撰《新(xīn)五(wǔ)代史(shǐ)》,有《欧阳文忠公集(jí)》传。


  【创作背(bèi)景(jǐng)】

  欧阳修是“唐宋八(bā)大家”之一。

  虽然家(jiā)里贫(pín)穷,但他克服此升弯重重困难(nán),勤学苦读,终(zhōng)有所成。

  欧(ōu)阳(yáng)修的经历告诉我们(men),只(zhǐ)要有着远大(dà)志向和吃苦精神,就一(yī)定会成(chéng)功。

  欧(ōu)阳(yáng)修刻苦学习的精神(shén)值得我们赞(zàn)赏(shǎng)和学(xué)习(xí)。

  欧阳修的(de)成(chéng)功,除了他(tā)自身的努力之(zhī)外,还有一(yī)个促(cù)进他(tā)成(chéng)长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

  欧(ōu)阳修四岁(suì)丧父,家(jiā)贫,其祖母以荻画地,教他(tā)写字。

  他四岁(suì)而孤,随叔父在现湖北随(suí)州长大,幼年家(jiā)贫无资,祖母以荻(dí)画(huà)地,教(jiào)以识(shí)字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从(cóng)城南(nán)李(lǐ)家借(jiè)书(shū)抄读,他天(tiān)资聪颖,又(yòu)刻苦勤奋,往往书不待(dài)抄完(wán),已能成诵(sòng)。

  少(shǎo)年习作诗赋文(wén)章(zhāng),文笔老练,有如成人,其叔由此看(kàn)到了家族振兴的希望(wàng),曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为念(niàn),笑歼此奇儿(ér)也(yě)!不唯起(qǐ)家以(yǐ)大吾(wú)门,他日必(bì)名重当世。

  ”

  十岁时(shí),欧阳修从李(lǐ)家得(dé)唐《昌黎(lí)先生文集》六卷,甚爱其(qí)文,手不(bù)释卷,这为日后北宋诗文(wén)革新(xīn)运动播(bō)下(xià)了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士(shì)。

  次(cì)年任西京(今洛阳(yáng))留守推官,与梅尧臣、尹(yǐn)洙结(jié)为至交(jiāo),互(hù)相(xiāng)切磋诗文(wén)。

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