家贫无从(cóng)致书以观出自(zì)哪(nǎ)里,家贫无从(cóng)致(zhì)书以观每假借于藏书之家翻译是出自《送东阳马生序》的(de)。
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家贫无(wú)从(cóng)致书以观出自(zì)哪里,家(jiā)贫无从致书(shū)以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)翻译
出自《送东阳马生序》。家贫,无从致(zhì)书以观,每假借于藏书(shū)之家,手自(zì)笔录,计日以还。
翻译:(由于)家(jiā)庭贫寒(hán),没有什么办法买到书籍学习,(就(jiù))常(cháng)常向有藏书(shū)的人家(jiā)借(jiè)书,亲(qīn)手抄录,计算好(归还(hái)的)日期(按(àn)时)送还。
送东阳(yáng)马(mǎ)生序节(jié)选原(yuán)文
余幼时即(jí)嗜学。
家(jiā)贫,无从致书以观,每假借于(yú)藏书(shū)之家,手自(zì)笔录,计日(rì)以(yǐ)还。
天(tiān)大寒,砚(yàn)冰(bīng)坚,手指不(bù)可屈伸(shēn),弗之怠。
录毕(bì),走送之,不敢稍逾约。
以(yǐ)是人多(duō)以书假余,余因(yīn)得遍观群书。
既加(jiā)冠,益慕圣(shèng)贤之道,又患无(wú)硕师(shī)名(míng)人与游,尝趋百里(lǐ)外,从乡之先达执经(jīng)叩问(wèn)。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝(cháng)稍降辞色。
余立(lì)侍左右,援疑质理,俯身(shēn)倾耳以(yǐ)请;
或遇其叱咄(duō),色愈(yù)恭,礼愈至,不敢出一言以复;
俟其欣悦,则又(yòu)请焉。
故(gù)余(yú)虽愚(yú),卒获有(yǒu)所(suǒ)闻。
翻译(yì)
我(wǒ)年幼时就非常爱好读书。
家里贫(pín)穷,无法得(dé)到书来看,常(cháng)常向藏书(shū)的人家(jiā)求借,亲手抄录,计算着日期按时送还(hái)。
冬天(tiān)非常(cháng)寒冷,砚(yàn)台里的墨汁都结了冰(bīng),手指冻得(dé)不能弯曲(qū)和伸直,也不放(fàng)松(sōng)读书。
抄写完(wán)毕(bì)后(hòu),便马上(shàng)跑去还书(shū),不敢超过约定的期(qī)限。
因此有很多(duō)人都愿意把书借给我,于(yú)是我能够遍观群书。
成年以(yǐ)后,我更加仰慕古代(dài)圣贤(xián)的学说,又苦于不能与学识渊博的老师(shī)和名人(rén)交往,曾经赶到数百(bǎi)里以外,拿着经(jīng)书向乡里有(yǒu)道德学问的前(qián)辈请教。
实属和属实实属和属实区别在哪,实属与属实的区别区别在哪,实属与属实的区别> 前(qián)辈(bèi)德高望(wàng)重(zhòng),门人弟子挤满了他的屋子(zi),他的言(yán)辞和态(tài)度从未(wèi)稍有委婉。
我站着陪侍在他(tā)左右,提出疑难,询问(wèn)道理,俯下(xià)身子,侧着耳朵恭(gōng)敬地请(qǐng)教;
有时(shí)遇(yù)到他大(dà)声斥责,我的表情更(gèng)加(jiā)恭(gōng)顺,礼节更加周到,不敢说(shuō)一个字反驳(bó);
等到(dào)他高兴了,则又(yòu)去请教。
所以我虽(suī)然愚笨,但(dàn)最终获(huò)得不少教(jiào)益。
作(zuò)者宋濂简介宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。
汉族,浦江(今浙江浦江县)人(rén),元(yuán)末明初文学家,曾被(bèi)明太祖(zǔ)朱元(yuán)璋誉为“开国文臣之首”,学者称太(tài)史(shǐ)公。
宋濂与(yǔ)高(gāo)启(qǐ)、刘基(jī)并称为“明初诗(shī)文三大家”。
他因长孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案而被流放茂(mào)州,途中病死于夔州。
他的代(dài)表(biǎo)作品有《送东阳马(mǎ)生序(xù)》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北伐檄文》等。
家贫(pín)无(wú)从致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借(jiè)于藏(cáng)书之家手自(zì)笔录计日以还(hái)是什么意思
年幼时团缓就爱学(xué)习。
因为家中贫穷,无法得到(dào)书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日(rì)期送还。
出自明代文学家宋濂(lián)创作的(de)一篇赠序:《送东(dōng)阳马生序》。
全文塌掘模结(jié)构严谨,详略(lüè)有致,用对比说理,在叙事中穿插细节描(miáo)绘,读来生散吵动(dòng)感人。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了