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　　全国综合排(pái)名178哈尔滨理工大学电气(qì)专业全(quán)国排名9，其中高压绝(jué)缘全国(guó)第(dì)1。

　　博(bó)士后科研流动站：电气工程、仪器科学与技(jì)术、材(cái)料科学与工程、机械工(gōng)程、管(guǎn)理科学(xué)与工程(chéng)博士(shì)学位授权学(xué)科一(yī)级学科：　电气(qì)工程、管理(lǐ)科学与(yǔ)工程、机械工(gōng)程、材料(liào)科学(xué)与工程、仪器(qì)科学与技术、计算机科学与技术二级学科：　电机(jī)与(yǔ)电器、电力系统及其(qí)自动化、高电压与绝缘技(jì)术、电力电子(zi)与电力传动、电工理论与(yǔ)新技术(shù)、　电(diàn)介质工(gōng)程(chéng)（自设(shè))、管(guǎn)理(lǐ)科学与工程、机械制(zhì)造(zào)及其自动化、机(jī)械电子工(gōng)程、机(jī)械设计及理论、　车辆工程(chéng)、材料学、材料(liào)加工工程(chéng)、材(cái)料物理与化学(xué)、精密仪器及机械(xiè)、测试计(jì)量技术及仪器、　计算(suàn)机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技(jì)术、技术经济与管理、思(sī)想政治教(jiào)育以上(shàng)学科(kē)是哈理工优势学(xué)科，特(tè)别是(shì)博士(shì)后流动站(zhàn)和博士点一级学科！所谓的院校排名是针对学校总体实(shí)力(lì)的排名，对选择具(jù)体专业(yè)或方向的考生而言意义不大，除非(fēi)你指(zhǐ)想炫(xuàn)耀(yào)自己毕业学(xué)校的(de)知名度更高！这(zhè)些排名极(jí)易对(duì)考生产生误导，一般是对教育不大知(zhī)情(qíng)者才热衷于此，这是(shì)很多教育(yù)专家(jiā)极(jí)力反对的！因为(wèi)每所高校都有自己的优势(shì)学科(kē)，某些院校的综合排名虽然(rán)低点，但(dàn)单个学(xué)科上的实力、师资和地(dì)位可能(néng)非常拔(bá)尖，在业内领域具有很(hěn)高认可度（211院(yuàn)校的排名一般低于985，但211高校中某(mǒu)些学(xué)科的实力是一些985院校无法企及的(de)，所以要(yào)淡化(huà)学校(xiào)的(de)规模化，突出办学定位和特色，集(jí)中优势师资和资源培(péi)育各专业(yè)的优秀人才，这(zhè)才(cái)是可(kě)取之(zhī)道！）；

　　合肥工业大(dà)学(xué)是211高校（综合排名65左右），排(pái)名绝(jué)对在(zài)成都(dōu)理工(gōng)大(dà)学（综(zōng)合排名140左右）之前(qián)，但后(hòu)者在地质方面(miàn)有(yǒu)四个国家重点学科，培养的地质(zhì)类人才质量和数(shù)量比合肥工(gōng)业大学(xué)的地质毕业生普遍(biàn)好，业内认可度也绝对更(gèng)高；

　　上外、北外并(bìng)非985高校，但有(yǒu)谁敢(gǎn)否认上外、北(běi)外的语言类毕业(yè)生总体上不如浙(zhè)大(dà)、哈工大、上海交大(dà)的外语(yǔ)毕(bì)业生呢？教育的目的(de)是提高人的综(zōng)合素质和(hé)专业素养，中国(guó)很多(duō)高校为求大求(qiú)全疯(fēng)狂盲目扩招专业，催生(shēng)了一(yī)批又一批(pī)师资(zī)配置差、培养(yǎng)经验无、就业和培(péi)养质量劣(liè)的垃圾专业，这让无数懵懂(dǒng)学子成为(wèi)学校弱势专业(yè)的试验品和(hé)小白鼠，这是高等教育的误区，是对(duì)社会和学生及(jí)家长十分不负责的(de)！麻省理工学院(yuàn)等不少(shǎo)国外知名(míng)大学(xué)都能严(yán)格控(kòng)制所设(shè)专业数目和(hé)招生(shēng)数，虽然专业较(jiào)少(shǎo)、学生不(bù)多，但是做出的贡献(xiàn)、培养(yǎng)的人才质量是我(wǒ)们(men)大家有目共睹(dǔ)的！只有学有所成，对社会(huì)贡献更大，回报更多才能获得更好的发(fā)展渠道和(hé)待遇，对社会和个(gè)人这一点才是最重(zhòng)要的；

　　如(rú)果无法实现(xiàn)教育应有(yǒu)的社会推进价值和对受教(jiào)育(yù)者(zhě)的价值，什么都(dōu)白(bái)谈！那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费民(mín)脂民膏、就是在杀人！建(jiàn)议广大考生在选择学校和专业的时候结合个(gè)人理(lǐ)想、爱好，综合考虑学(xué)分数的导数公式口诀，分数的导数公式推导校学科师资、办学(xué)历史、省部级和(hé)国(guó)家级重点学(xué)科设(shè)置情(qíng)况(kuàng)、教师论(lùn)文和科研项目情况、毕业生就业(yè)质(zhì)量和社会(huì)声誉等综合(hé)考虑，理性判断和(hé)选择学校及专业；

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