怎样学好初(chū)中历(lì)史提高成绩 有什么(me)好方(fāng)法，怎(zěn)样才能(néng)把初中历(lì)史学好(hǎo)是学生想(xiǎng)要学好(hǎo)初中历史就要有学(xué)习兴趣，同时(shí)要扎住初中历(lì)史教(jiào)材重(zhòng)点，掌(zhǎng)握(wò)历史时间轴的。

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怎样学好初中历史提高成绩(jì) 有什么(me)好方(fāng)法，怎样(yàng)才(cái)能(néng)把初中历史学好

　　自我增加学习历史兴(xīng)趣

　　兴趣是(shì)最好的老(lǎo)师，这个毋庸(yōng)置疑，对初中历史有兴趣，不管怎(zěn)么(me)学都能学得差不多，关于(yú)这点很多(duō)资(zī)料都有(yǒu)详细的说明，这里(lǐ)我就不(bù)多谈了。

　　但(dàn)是怎(zěn)么(me)样才让没有(yǒu)兴趣的(de)学(xué)生(shēng)产生(shēng)兴趣，确是个难题，当(dāng)然，很多(duō)资(zī)料也介绍了不少，我(wǒ)也(yě)会(huì)在以后的专题中详谈兴趣这个课题，下面我介绍几点(diǎn)针(zhēn)对提高历史兴(xīng)趣的帮助。

　　改变以分数为中(zhōng)心的观念(niàn)学习(xí)

　　要(yào)想学好初(chū)中(zhōng)历史一定(dìng)要改变(biàn)自(zì)已心里一切以分数为为中心(xīn)的(de)观点，随(suí)着社(shè)会的发展，分数(shù)将(jiāng)会被越来越谈化人生的标(biāo)签，不少中学(xué)生以及家长并没有从分数决定一切(qiè)的观(guān)念中走出来(lái)。

　　认(rèn)为分数在考试中占(zhàn)的分值(zhí)较小(xiǎo)，于是给它一个“副科(kē)”的名字(zì)，这无形中会在孩子的心(xīn)里形三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人成(chéng)一种错觉(jué)，历史不重(zhòng)要(yào)，这样以来就无形的降低了(le)课堂上的学习效(xiào)率以及课后的时间分配

　　图文(wén)结合的(de)方法学习(xí)

　　对于历史这门(mén)学科(kē)来说，特别是(shì)初中历史，基本停留在(zài)对历史(shǐ)根(gēn)须念和(hé)定(dìng)义的(de)认(rèn)识节段，在这个节(jié)节段，有大量的历史(shǐ)图(tú)片供(gōng)同学们欣赏和参(cān)考，要具(jù)体结合地图，人(rén)物图(tú)片(piàn)，时代背景(jǐng)图片，这样才能(néng)对做出一个全景展现，极有利(lì)于历史的学(xué)习方法

　　祖国境内的远古居(jū)民

　　(一)

　　一百七十(shí)万年前， 云(yún)南“元(yuán)谋人(rén)”出(chū)现，会(huì)造工具能用火， 因此称为类人猿(yuán)。

　　(二)

　　北(běi)京人在周口店， 手脚分工已(yǐ)明显，群体劳动和生(shēng)活， 打制石器已出现，保存火种(zhǒng)用途(tú)广， 原始社会已显见。

　　(三)

　　山(shān)顶洞(dòng)人一(yī)发现(xiàn)， 距今(jīn)一万八(bā)千年，磨(mó)光(guāng)钻(zuān)孔新技术， 人(rén)工取(qǔ)火(huǒ)史无(wú)前，血(xuè)缘关系成(chéng)氏(shì)族， 没有贫富和贵(guì)贱。

　　原(yuán)始的农耕生活

　　(一(yī))

　　长江流域“河姆渡”， 磨制石器有进(jìn)步，耒耜耕地种(zhǒng)稻谷(gǔ)， 干栏房子共(gòng)居住，挖井养畜造陶(táo)器， 简单玉器和乐器。

　　(二(èr))

　　黄河流(liú)域有“半(bàn)坡”， 地穴房子同居住，粮(liáng)食最早种植(zhí)粟(sù)， 副食(shí)蔬菜鱼和肉，早(zǎo)期文字出雏(chú)形(xíng)， 还会纺线和织布。

怎么学好初中(zhōng)历史？有何历史学习方法？

　　冰(bīng)冻三三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人尺非(fēi)一(yī)日(rì)之寒(hán),所以呢,要把历史学好,也不是(shì)一朝一夕(xī)就能够办(bàn)到.你每天都需要积累一些知识(shí),背(bèi)住一些历史尝试.从而(ér)慢慢的到了(le)最后,把所有的课程(chéng)全部都(dōu)学完(wán)了(le),你也应该(gāi)全部都记住了(le).那么对于刚刚升初一的同学(xué)应(yīng)该怎(zěn)么学好初中(zhōng)历史(shǐ)呢?

　　历史是(shì)属于文科,是一种(zhǒng)记忆性很强大的(de)科目(mù),一般呢,同学(xué)们(men)都会把很难(nán)的知(zhī)识(shí)点都一一记(jì)住,甚至(zhì)是积了几(jǐ)遍之(zhī)后.隔了很久(jiǔ)都不(bù)会忘(wàng)记.

　　奴(nú)隶制(zhì)简(jiǎn)图

　　其实对(duì)于记历史来说(shuō).是有规律可以(yǐ)遵(zūn)循(xún)的,比(bǐ)如说学习(xí)古代(dài)的时候就分(fēn)成了政治(zhì),经济,民族,对外交往(wǎng),文化这(zhè)五大方面(miàn)进行记忆(yì).

　　而到了现(xiàn)代时的时候,就(jiù)组成(chéng)了一种庞(páng)大的(de)记忆结(jié)构.他和历(lì)史事件是通(tōng)的,因为有了历史,才(cái)有了现(xiàn)在(zài).所以你(nǐ)要把历史(shǐ)事件记得再清楚不过了,后(hòu)面的事(shì)情才(cái)能够完(wán)美的记住,并(bìng)且不(bù)会忘记.

　　那么对于怎(zěn)么学(xué)好初中(zhōng)历史(shǐ),有以下几(jǐ)点要求:

　　第一点,对历史学(xué)科产生兴(xīng)趣

　　对于历史呢.一般呢,我是挺(tǐng)喜欢历(lì)史的.只有对她有了兴趣,成绩才会(huì)慢慢的好起来,因为(wèi)你喜(xǐ)欢他,所(suǒ)以你一(yī)定(dìng)要钻研它.那么如何对(duì)历(lì)史产生兴趣呢(ne)?

　　首先呢(ne),历史和我们现在的完(wán)美生(shēng)活有着(zhe)很(hěn)大(dà)的联(lián)系,因为之前的世(shì)界大战,日本人侵华(huá)事件等(děng)等都对中国(guó)造成了很大的伤害(hài),所以呢,我们一定要铭记(jì)历史.而且在古代的历史当中,中国感觉(jué)是很有意思(sī)的,就是那些皇帝登位的时(shí)候,他们是很有(yǒu)意思的(de),所以学习起来(lái)也不是怎么费(fèi)劲.

　　第二点,历史的(de)事件要点(diǎn)和(hé)阅读(dú)的记(jì)忆技巧(qiǎo).

　　历史事(shì)件要记(jì)住的要点的一般就是有(yǒu)姿指四个,第(dì)一个是时间,第二个是地点,第三(sān)个就是人物(wù),第四个就是所发(fā)生(shēng)的事(shì)情三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人.而事情呢,包(bāo)括原因,还有经过,最后是结果.

　　初中历(lì)史时间轴简图

　　时(shí)间(jiān)呢,是有先(xiān)后的,你(nǐ)只要把那(nà)个大事年表里(lǐ)的所有重(zhòng)要的事情多(duō)看(kàn)几遍,自然也就记(jì)住(zhù)了.而地点呢伍兆,有东南(nán)西北,你(nǐ)只需要认识各个地方的大概位(wèi)置(zhì)就(jiù)行了,而人物就是构建(jiàn)历史事件的(de)最重(zhòng)要的主角,是谁引(yǐn)起了这(zhè)件(jiàn)事情(qíng),这(zhè)很(hěn)好记忆的.而(ér)结果你只需(xū)要记住是谁赢了,谁(shuí)输了(le)或者迹橘配是(shì)谁被签订(dìng)了不公(gōng)平协约,被分割(gē)了多少土地等(děng)等.

　　上边(biān)就是(shì)关于怎么学好(hǎo)初中历史的(de)几个方法和技巧.对于刚刚升(shēng)初一(yī)的(de)孩子们是(shì)很有帮助的,希望你(nǐ)们都可(kě)以(yǐ)考(kǎo)上(shàng)好的学(xué)校.

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