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小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考(kǎo)资料(liào)

　　2.删(shān)除(chú)号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加(j铅笔芯真的含铅且有毒吗 铅笔芯导电吗iā)圈，文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可(kě)用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语(yǔ)位置的转移(yí)，将要转移的(de)部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地(dì)方(fāng)，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位(wèi)置;使用(yòng)凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐(qí)号(hào)：表明应排列整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删除符(fú)号(hào)上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与(yǔ)行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号(hào)：表明(míng)空一字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用以分开(kāi)外文字(zì)母。

小学修改符(fú)号的用法及画法

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符(fú)号的(de)用法

　　1、删除(chú)号：用来删(shān)除句子或者文章中，不必要的(de)多(duō)余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不正(zhèng)确(què)的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)缺失的(de)主语或(huò)者内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位置比对调号(hào)要(yào)灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句(jù)棚(péng)数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请你(nǐ)再(zài)说(shuō)一遍，谁不(bù)知(zhī)道这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句(jù)末尾的停顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈(liè)的祈使(shǐ)句(jù)反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原(yuán)野(yě)，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿，有分清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能很清楚地表(biǎo)示层次的地方(fāng)就(jiù)用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用(yòng)引(yǐn)线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的范(fàn)围(wéi)。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的(de)转移(yí)，将要链亩转移的部(bù)分圈(quān)起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一(yī)段的地(dì)方，用引线向左延伸(shēn)到(dào)起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开(kāi)口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐(qí)，在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句(jù)上下或(huò)左右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错(cuò)后(hòu)需(xū)保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或下方(fāng)画出三角符号，并在(zài)原删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号：表明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的(de)上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左右处(chù)。

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