小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料是改正号：表明(míng)需要(yào)改正错误，把错误之(zhī)处圈(quān)起来，再用(yòng)引线1km等于多少米 1km是不是1公里引到空白处改正(zhèng)的。

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小学修改符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时(shí)可用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的(de)字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来，再用(yòng)引线引到(dào)空白处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词语位(wèi)置的转移(yí)，将要转移(yí)的部(bù)分(fēn)圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文(wén)字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内(nèi)的1km等于多少米 1km是不是1公里文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐(qí)。

　　在行列中不齐(qí)的字句(jù)上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处的(de)上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除(chú)符号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号(hào)：表明在字与字(zì)或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字(zì)与字(zì)之间(jiān)的上方，行与行之间(jiān)的(de)左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字(zì)，行与行(xíng)之间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空(kōng)1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改正上下角(jiǎo)码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文(wén)字母。

小学修改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号1km等于多少米 1km是不是1公里的(de)用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必要的(de)多余(yú)的词语和(hé)句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文章中表(biǎo)达(dá)不正确的(de)形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或(huò)者文(wén)章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换(huàn)的位置比对调号(hào)要(yào)灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒(shū)缓的(de)祈使句棚数(shù)森感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　例(lì)春(chūn)天的(de)百花送来了(le)浓香，请你再说一遍，谁不知道这(zhè)件事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的停顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈(liè)的(de)祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是多(duō)么平静的一片(piàn)原野，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分(fēn)句之间的停顿(dùn)，有分(fēn)清分句层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡是(shì)复句中用(yòng)逗号不能很清楚地(dì)表(biǎo)示层(céng)次的地方就用分号(hào)。

　　他(tā)身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)画(huà)法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来(lái)毕态，再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的转移，将要(yào)链亩(mǔ)转移的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号(hào)：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号(hào)内(nèi)的文字移(yí)至开(kāi)口处两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的(de)上(shàng)方(fāng)或下方(fāng)画(huà)出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与字(zì)之间的上(shàng)方，行与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

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