应用气象学是干(gàn)什么(me)的，应用气象(xiàng)学是干(gàn)什么的(de)工作是应用气(qì)象学专业可以在政府、事业(yè)类单位从事气(qì)象监测、农业设施(shī)环境调控、环境(jìng)保护、防汛(xùn)抗旱(hàn)与农业减灾、农业(yè)区划与资(zī)源利用等工作，也可(kě)以(yǐ)在高(gāo)新技术类企业从事生态环境建设、生态环(huán)境监(jiān)测调控(kòng)、信息技术应用、环境评价(jià)等工(gōng)作的。cos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式p>

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应(yīng)用气象学(xué)专业的就业方向是(shì)什么

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　　 　　应用气象学专业的就业方向(xiàng)是(shì)卜(bo)睁什么主(zhǔ)要面向(xiàng)气象行(xíng)业，在气象探测、公共气(qì)象服务、农业气象服务岗位群，从事地(dì)面测报(bào)、农业(yè)气象测报、人工影响天(tiān)气、气象(xiàng)灾害预报预警信息(xī)制(zhì)作和发(fā)布、公共气象服务、农业气(qì)象(xiàng)服务(wù)等工作。

　　 　　本专业(yè)学生毕业(yè)后可在农业气象(xiàng)及生(shēng)态环境监测调控、信(xìn)息分析处理、资(zī)源(yuán)开发(fā)利用(yòng)和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作(zuò)。

　　 　　政府(fǔ)、事业类(lèi)单位：气象(xiàng)监测、农业(yè)设(shè)施环境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农业(yè)区划与资源利(lì)用;高新技术类(lèi)企业：生态环境建设、生态环(huán)境监测调控、信息技术应(yīng)用、环境(jìng)评价。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主要(yào)是(shì)到中(zhōng)国气(qì)象局下属的比如说各省、地(dì)、县，这(zhè)样一些气象(xiàng)部门，特别是到气象台工作(zuò)，另(lìng)外就是到(dào)民航系统的气象(xiàng)台，为航(háng)空方面(miàn)提供气象保障。

　　再一个就(jiù)是到部(bù)队去，为(wèi)部队比如(rú)说(shuō)特别是空军(jūn)，几乎(hū)每一(yī)个空军基地(dì)的话，都有飞(fēi)机场，这个飞机场都有气象(xiàng)台，还有(yǒu)的一部分(fēn)同(tóng)学，就是到环保部(bù)门，以及(jí)相关(guān)的电力(lì)等等的。

　　 　　应用(yòng)气象学专业学什么(me)课程应(yīng)用气象学主(zhǔ)要研究气(qì)象学的(de)基本知识和技能，继(jì)而将(jiāng)气象学的原(yuán)理、方法和(hé)成(chéng)果应用于农业、水文(wén)、航海、航(háng)空(kōng)、军事、医疗(liáo)等领域(yù)，解决相(xiāng)关领域的气象问(wèn)题，例如：气象(xiàng)防震(zhèn)抗洪减灾对策、生态环境调控(kòng)、气候资源(yuán)开发利用(yòng)等(děng)。

　　 　　主要课程：《边(biān)界(jiè)层气象学》、《大气科学(xué)基础》、《大气(qì)探测学》、《天气学原理》、《产业(yè)工程气象学》、《气象信息服务》、《应用气象学(xué)方法》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学(xué)年论文、科技创新实践、天(tiān)气学分析、毕(bì)业(yè)论文等。

　　 　　主要专业实验：大气探测(cè)实验、天气预报(bào)实验、应(yīng)用气(qì)象学实(shí)验、农业(yè)气象学实验。

　　 　　部分高校按(àn)以下专业方向培养：型(xíng)伏岁公共(gòng)气象服(fú)务。

　　 　　本专业学(xué)生主要学(xué)习(xí)应(yīng)用气(qì)象(xiàng)学的基本理(lǐ)论和基本知(zhī)识，接受大气科学及(jí)相关学科(kē)领域的科学思维和(hé)实验实践的(de)基本训练，具(jù)备应用气(qì)象业(yè)务、研究和开发的(de)基本能力。

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