春天的声音排比句(jù)有什么作用呢？春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句可以(yǐ)使(shǐ)春天的声(shēng)音(yīn)更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱的。关于(yú)春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢(ne)以及春天的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢，春天听到了什么声音(yīn)排(pái)比句，春天还是什(shén)么用排比句，春天的气(qì)息的排比句，用排(pái)比句来描写(xiě)春天的句子等问(wèn)题，农商网(wǎng)将为你整(zhěng)理以下的生(shēng)活知识(shí)：

春天是(shì)几月(yuè)到几月(yuè)

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中(zhōng)国农历(lì)的(de)1-3月为春季，南(nán)半球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季(jì)节(jié)一共(gòng)有四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么(me)作(zuò)用呢

　　春天的声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一，指使用(yòng)排比修辞方法，把三个或以上(shàng)意义相关或相近(jìn)、结(jié)构相同或相似、语气相(xiāng)同的(de)词组或句子并排(pái)在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时候(hòu)两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来(lái)说理，可(kě)收到条理分明的效(xiào)果(guǒ)。

　　用排比来抒(shū)情(qíng)，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比来叙事(shì)写景，能(néng)使(shǐ)层(céng)次(cì)清楚、描写细腻、形象(xiàng)生(shēng)动(dòng)之效。

“春天(tiān)的声音”运用了(le)哪些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用(yòng)了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是(shì)一个季节(jié)，不(bù)会说话，而人才(cái)会有(yǒu)声音，把春(chūn)天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这(zhè)样写可以让春(chūn)天(tiān)的描写(xiě)更加生动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能生动形象地(dì)写出春天的特点，又有了拟人化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声(shēng)音是春雨润(rùn)物的(de)声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是(shì)春风拂柳的(de)声(shēng)音(yīn)；是候(hòu)鸟回归的(de)鸣叫声(shēng)音；是(shì)孩子(zi)在春天里嬉戏(xì)的声音(yīn)……

　　这句(j嫦娥二号拍到外星人已经证实ù)话除了运(yùn)用了(le)拟人的修辞手法，还(hái)用了排比的(de)修辞手法。

　　可(kě)以(yǐ)使春天的声音更加形(xíng)象嫦娥二号拍到外星人已经证实(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现出(chū)春天声音的美妙(miào)，春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为提高表达效果，用(yòng)于各种文章或(huò)应用文(wén)，在(zài)语(yǔ)言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集(jí嫦娥二号拍到外星人已经证实)合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语(yǔ)句，运用(yòng)特定的(de)表达形式(shì)以提高语(yǔ)言(yán)表达(dá)作用的(de)方式。

　　常用的(de)修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种不同(tóng)程度的(de)事物，彼(bǐ)此之间有相似点，使(shǐ)用一事物来(lái)比方另(lìng)一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋予物以人的言行或思想感(gǎn)情，用描(miáo)写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达效果，对(duì)事物的(de)形象、特(tè)征、作用、程度等方(fāng)面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一致(zhì)、意(yì)义相关或相同的(de)句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结(jié)构形(xíng)式相(xiāng)同或(huò)基本相同，意义对称的一(yī)对短语(yǔ)或句子(zi)，表达两个相对或(huò)相(xiāng)近的意(yì)思(sī)。

　　6、反复(fù)：为(wèi)了突(tū)出某个意(yì)思，强调某种感情，有意重(zhòng)复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起别人的注意(yì)，故意先提出(chū)问题，然后(hòu)自己(jǐ)回(huí)答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确定的意思，用肯定形(xíng)式反问表(biǎo)否定，用否定形式反问(wèn)表肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法(fǎ)

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