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集(jí)美大(dà)学(xué)自考和高(gāo)考的区别是什么，集美大学自考和高考的区别(bié)大吗

　　集美(měi)大学(xué)自考和高(gāo)考的区别(bié)

　　高考，全称为“普通高等学校招生(shēng)全(quán)国统一(yī)考试”，基(jī)本上是(shì)社会中(zhōng)所有人员期待成才的一种现实性必(bì)备(bèi)途径，其价值意(yì)义无异于古代封建(jiàn)时(shí)期的科(kē)举取仕(shì)一般，是所有社会学子登(dēng)上(shàng)高等知识(shí)殿堂的必经(jīng)途(tú)径，社会中称之为“全日(rì)制(zhì)”或“普(pǔ)招生”。

　　而自(zì)考(kǎo)，通称(chēng)为“高等教育自学考试”，从1981年(nián)正式开考以来(lái)，由于学习方式的(de)开放性(xìng)特点，以及理论知(zhī)识的完备性要求，而广受专(zhuān)科学(xué)生以及社会励志(zhì)改(gǎi)变命运人(rén)士的欢迎。

　　自考就是那一扇(shàn)重(zhòng)新让为你打开(kāi)的窗。

　　01、自(zì)考是高考的重要补充手段

　　普通高等教育是社(shè)会正常化教(jiào)育机制模式；

　　而(ér)继续教育则(zé)是社会中在职人员追求上进的(de)最有(yǒu)效手段，自(zì)考作为继续教育(yù)的先行者，起到了(le)对于高考制度最实(shí)际的(de)补充作(zuò)用(yòng)。

　　自(zì)考人群主体基本上面向的是(shì)大中专(zhuān)院校学(xué)生、高(gāo)考失榜、生活不(bù)如意以及期待“知(zhī)识(shí)改(gǎi)变命运”的群体，对于这一类(lèi)人，自考(kǎo)能让(ràng)其(qí)对于社会的学(xué)术追求重(zhòng)新(xīn)回到正常轨(guǐ)道(dào)，让他们自身(shēn)的价值(zhí)能获得主流社会的强(qiáng)烈肯定，符(fú)合现代化(huà)建设所需(xū)的价值观和知识体系。

　　02、对(duì)比高考，自考具开放性特色

　　自考生学习方式具有强烈的(de)自育、自(zì)励价(jià)值，更(gèng)有其(qí)开放性模式兼容(róng)特(tè)色，受到社会中各类求学人(rén)士的广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽(jǐn)管参考人数较(jiào)多，浩浩荡荡，然而其(qí)自身群(qún)体(tǐ)多集(jí)中于18岁左(zuǒ)右的高中毕业历(lì)届生与应届(jiè)生，很难照顾到其他求(qiú)学人群的学习需求，而(ér)且一考定终(zhōng)身模(mó)式，多少年来一(yī)直(zhí)受(shòu)到教育界，各界有影响人(rén)士对于其合(hé)理性的(de)质疑，因此自考反而具备强烈的反衬色彩，我(wǒ)们应该(gāi)为自考感到自豪。

　　什么是(shì)自考本科？

　　自(zì)考本科是(shì)高等(děng)教育自学(xué)考试本科的(de)简(jiǎn)称，自考本科是我国(guó)基本(běn)高(gāo)等教育(yù)制度之(zhī)一，成绩(jì)合格后由(yóu)主考(kǎo)学(xué)校和高等教育自(zì)学(xué)考试(shì)委员(yuán)会联(lián)合颁发大学毕(bì)业证书，国家承认学历(lì)，学(xué)信网可查，符(fú)合条件(jiàn)96的因数有哪些数，72的因数有哪些者由主考大学授予学士学位(wèi)。

　　获得自(zì)考(kǎo)本科学(96的因数有哪些数，72的因数有哪些xué)历，根据国(guó)家教育部1988年(nián)15号(hào)文件(jiàn)，享受(shòu)普通高等教育(yù)毕(bì)业证(zhèng)书相同(tóng)的(de)法律效力。

　　很多单位为什么(me)不承(chéng)认自考(kǎo)本科原因：很多用人单(dān)位(wèi)会觉得自考本科(kē)是靠自学(xué)出来的，并没有通过(guò)专(zhuān)业的学习(xí)，怀疑(yí)个人能力，所(suǒ)以不承认。

　　自(zì)考学历找工作会被拒绝吗(ma)其实没有肯(kěn)定(dìng)的答案，有的人会(huì)因为自考本科找(zhǎo)到好工(gōng)作，也(yě)有的单(dān)位(wèi)不认可自(zì)考(kǎo)本科，在(zài)招聘的时候(hòu)经常说只(zhǐ)招统招生。

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