家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观(guān)每假借(jiè)于藏书之家翻译是出(chū)自《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》的。

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家贫无(wú)从(cóng)致书以观出自哪里，家贫无(wú)从致书以观(guān)每假借(jiè)于藏书(shū)之家(jiā)翻译

　　家(jiā)贫(pín)，无从致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手自(zì)笔录，计日以还(hái)。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫寒，没有(yǒu)什么办法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借(jiè)书，亲手抄录，计算好（归还的）日(rì)期（按时(shí)）送还(hái)。

　　原(yuán)文(wén)

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏书之家(jiā)，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰(bīng)坚(jiān)，手指不可屈(qū)伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余(yú)，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人(rén)与游，尝(cháng)趋(qū)百里外(wài)，从乡(xiāng)之先达执经(jīng)叩问(wèn)。

　　先达(dá)德隆(lóng)望尊(zūn)，门(mén)人弟子填(tián)其室，未尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右(yòu)，援(yuán)疑质(zhì)理(lǐ)，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其(qí)叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又请焉。

　　故余虽(suī)愚(yú)，卒获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫(pín)穷，无法得到书来看(kàn)，常常(cháng)向藏(cáng)书的人家求借，亲手抄(chāo)录，计算着日(rì)期按(àn)时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁(zhī)都结了冰，手指冻得不能(néng)弯曲和伸直(zhí)，也不(bù)放松(sōng)读(dú)书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书(shū)，不敢超(chāo)过(guò)约定的期限(xiàn)。

　　因此有(yǒu)很多人都(dōu)愿意把书借给我，于是我(wǒ)能(néng)够遍(biàn)观群书(shū)。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕古代圣贤的学(xué)说河粉和米饭哪个热量高，吃河粉和米饭哪个更容易胖，又苦于不(bù)能(néng)与学(xué)识渊(yuān)博的(de)老师和名(míng)人交往，曾经赶到数百里以外(wài)，拿着经书向乡里有道德学问的前辈(bèi)请教。

　　前辈德高望重，门(mén)人(rén)弟子(zi)挤满(mǎn)了(le)他的(de)屋(wū)子，他的言(yán)辞和态度从未稍有(yǒu)委(wěi)婉。

　　我(wǒ)站着(zhe)陪侍在(zài)他左(zuǒ)右，提(tí)出疑(yí)难(nán)，询问道理，俯下身子，侧(cè)着耳朵恭敬地(dì)请教(jiào)；

　　有时遇到他大声斥责(zé)，我的(de)表情更加恭(gōng)顺(shùn)，礼节更加周到，不(bù)敢(gǎn)说(shuō)一(yī)个(gè)字(zì)反(fǎn)驳；

　　等到他高兴(xīng)了，则又去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨(bèn)，但最终获得不少教(jiào)益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字(zì)景濂(lián)，号潜溪，别号(hào)玄真子、玄真道(dào)士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初(chū)文学家，曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣之首(shǒu)”，学者称太史公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称(chēng)为“明初诗文(wén)三(sān)大家”。

　　他(tā)因(yīn)长(zhǎng)孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州，途(tú)中病(bìng)死于夔州。

　　他的代(dài)表作品有《送东阳马生(shēng)序(xù)》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北(běi)伐檄文》等(děng)。

家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家手(shǒu)自笔录(lù)计(jì)日以还是(shì)什么意思

　　年幼时团(tuán)缓(huǎn)就爱(ài)学(xué)习。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法(fǎ)得到书(shū)来看(kàn)，常向(xiàng)藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录(lù)，约定(dìng)日(rì)期送还。

　　出(chū)自明代文学家宋濂(lián)创作的一(yī)篇(piān)赠(zèng)序：《送(sòng)东(dōng)阳马生序》。

　　全(quán)文塌掘模(mó)结构严谨，详略有(yǒu)致，用对比说理，在叙(xù)事(shì)中(zhōng)穿插细节描绘，读来(lái)生(shēng河粉和米饭哪个热量高，吃河粉和米饭哪个更容易胖)散吵动感人。

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