昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心

48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗

48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料是改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处圈起来(lái),再用引线引到空白处改正的。

  关于小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符号的(de)画法及参考资料(liào)以及小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)ppt,小学修(xiū)改符号的画法图片,小学修改符号的画(huà)法及参考资料,小学(xué)修改符号的画法恢复号,小学修(xiū)改符号(hào)的画法(fǎ)有哪(nǎ)些等(děng)问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

小学修改符(fú)号的画(huà)法ppt,小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法(fǎ)及参考(kǎo)资料(liào)

  1.改正号:表明(míng)需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

  2.删除(chú)号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多(duō)时(shí)可用线画清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

  4.对调号:表明(míng)调整或(huò)颠倒(dào)的字句(jù)位置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

修改符号的作用和(hé)画法

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把错误(wù)之(zhī)处(chù)圈起来,再用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少时(shí)加圈,文(wén)字多(duō)时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调(diào)整或(huò)颠(diān)倒的(de)字句(jù)位(wèi)置,三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

  5.转移号:表明词语位置(zhì)的转移,将要转移的部分圈(quān)起来,并(bìng)画出(chū)引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号:表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接排,不需另(lìng)起一行。

  7.另起(qǐ)号:表明(míng)要另起(qǐ)一(yī)段。

  需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方,用引线向左延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗

  8.移位号:表明移位(wèi)的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示,使(shǐ)用箭头,是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的(de)文字移至(zhì)开(kāi)口处两(liǎng)短直线的(de)位(wèi)置。

  9.排齐(qí)号:表明应排列(liè)整齐。

  在行列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画出直线。

  10.保留号(hào):表明改错(cuò)或删错后需(xū)保留原状。

  在(zài)改错或(huò)删错处的上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号,并在(zài)原(yuán)删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明在字与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

  符号画在字与(yǔ)字(zì)之间的上方,行与行之间的(de)左右(yòu)处。

  12.减空号:表明(míng)字与字,行与行之间减(jiǎn)空。

  符号(hào)使用方法(fǎ)同上。

  13.空字(zì)号:表明(míng)空(kōng)一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距(jù)。

  14.角(jiǎo)码(mǎ)号:用(yòng)以改(gǎi)正上下角码的(de)位置。<48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗/p>

  15.分(fēn)开号:用以分开外(wài)文字母。

修改符号画(huà)法(fǎ)图(tú)片(piàn)

小学(xué)修改符号的用法及画法(fǎ)

  小学修改符(fú)号(hào)的用法及画法详细介绍如下(xià):

  一、小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)

  1、删除(chú)号:用(yòng)来删除(chú)句(jù)子或(huò)者文章中,不必要的多余的(de)词语和(hé)句子(zi)。

  替边号,替换句子或者文章中表达不(bù)正确的形容词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边称充句子或者文章中缺失(shī)的主语或者内(nèi)容。

  对调(diào)号对调句子或文章中错乱的(de)语序(xù)。

  调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调号(hào)一样,但是调换(huàn)的(de)位置比(bǐ)对调(diào)号要灵活。

  3、句号(hào):表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数森感叹句(jù)末尾的停顿。

  例春(chūn)天的百花送来(lái)了浓香,请你再说(shuō)一遍,谁不知道(dào)这件事(shì)是(shì)他做的呢。

  4、叹号:表示感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的(de)停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的祈使句反问(wèn)句末(mò)尾的停顿。

  这是多(duō)么平静(jìng)的一(yī)片原野,世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的(de)事物。

  5、分号:表示复句中并列(liè)分句之(zhī)间的停(tíng)顿,有分清分句层次的作用(yòng)。

  凡是(shì)复句中用逗号不(bù)能很清(qīng)楚地表(biǎo)示(shì)层次的地方就用(yòng)分号。

  他身材很高大,青白脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误之处(chù)圈起来毕态,再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

  删(shān)除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

  增补号(hào):表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈,文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

  48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗对调号:表明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置,三(sān)曲线的中间部分不调(diào)整。

  2、转移号:表明词语位置的转移(yí),将要链亩(mǔ)转移的部分圈(quān)起来,并画(huà)出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

  接排号:表明两行文字之间(jiān)应接排,不需(xū)另起一行。

  另起号:表(biǎo)明要另起一段。

  需要(yào)另起(qǐ)一段的地方,用引线向左延(yán)伸(shēn)到起(qǐ)段的(de)位置(zhì)。

  3、移位(wèi)号:表明移(yí)位的方向。

  用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示,使用箭头,是表示(shì)移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文(wén)字(zì)移至(zhì)开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位(wèi)置。

  排齐号:表明应(yīng)排列(liè)整齐,在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明改错或(huò)删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处的上方(fāng)或(huò)下方(fāng)画出三(sān)角符号(hào),并在原删除符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

  加(jiā)空(kōng)号:表明在字(zì)与字(zì)或(huò)行与行之间加空。

  符号(hào)画在字与字之间(jiān)的上方(fāng),行与行之(zhī)间(jiān)的左右处(chù)。

未经允许不得转载:昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗

评论

5+2=