二鹊救友文(wén)言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释拼(pīn)音(yīn)是《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初(chū)新志》的(de)一篇文章，主要讲述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言(yán)故事的。

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二鹊救友文(wén)言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文(wén)言(yán)文翻(fān)译及(jí)注释拼音

　　下面整理了文言文翻译及注释。

　　某(mǒu)氏园(yuán)中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽(hū)有二鹊(què)对(duì)鸣(míng)，若(ruò)相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声，二鹊(què)亦尾其后(hòu)。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似(shì)允所(suǒ)请。

　　鹳(guàn)于古木(mù)上盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文(wén)：某人的花园里有一株很(hěn)古老(lǎo)的树(shù)，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊孵(fū)出来(lái)的小鹊都已经快长成幼鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成群的(de)喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声赶来，聚集在(zài)树上，两只喜鹊(què)仍然(rán)在树上对叫，好似在(zài)对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯(gē)咯”的(de)声(shēng)音，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像有话要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的(de)叫声(shēng)，似乎在答应喜(xǐ)鹊的(de)请求。

　　鹳(guàn)在古树(shù)上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出一(yī)条(tiáo)赤练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了(le)起来，像在(zài)庆祝(zhù)，并(bìng)向(xiàng)鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是(shì)去找鹳来救朋友(yǒu)的(de)啊(a)！

　　1.鹳(guàn)：一种(zhǒng)凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周(zhōu)。乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出(chū)

　　7.雏:变成幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一(yī)会

　　11.尾(wěi)：在(zài)后(hòu)面(miàn)跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

　　二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译如下：

　　在某人的花园里(lǐ)有一棵古树，喜鹊(què)在(zài)上(shàng)面(miàn)筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一(yī)只喜鹊(què)在巢上来回地飞，不停地(dì)鸣叫。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在(zà乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思i)树(shù)上。

　　忽然有两只喜(xǐ)鹊在树上(shàng)对叫，好(hǎo)似在对(duì)话一样(yàng)，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一(yī)只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像有什么事(shì)要说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯”的(de)叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋(xuán)三圈，就俯身向喜鹊的窝(wō)冲（下来），叼出一(yī)条赤蛇(shé)并吞(tūn)了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来，好像在庆(qìng)祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二鹊救友文言(yán)文(wén)及赏(shǎng)析(xī)

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊对(duì)鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊(què)亦(yì)尾(wěi)其后(hòu)。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木和(hé)猜上(shàng)盘旋(xuán)三匝，遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之(zhī)。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且(qiě)谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里的(de)亲情(qíng)也同样让(ràng)人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭(zāo)到赤(chì)蛇的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊，其中两只喜鹊(què)请来一只鹳，也许(xǔ)是群鹊的友(yǒu)爱(ài)感动了鹳(guàn)，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能如(rú)此讲究情义，连(lián)动物都如此(cǐ)，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们(men)要助(zhù)人为乐，尽自(zì)己(乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思jǐ)所能(néng)帮(bāng)助他人，要团结友爱。

　　当问题超(chāo)出自己能力范裂芦(lú)围时，要(yào)会动脑筋，就要善于借助外部力量加以解决，要学会求助(zhù)。

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