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2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号

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  南音琵琶入门(mén)指法图解(jiě),南音琵琶入门指法图片是南音琵(pí)琶常见(jiàn)的(de)入门指法有弹跳(tiào),技巧是(shì)手(shǒu)腕背面呈小量(liàng)外突,面板和手(shǒu)背面呈斜状,小指侧处的(de)腕(wàn)关节作(zuò)向(xiàng)外前方稍(shāo)稍抬出,食指、拇指的(de)指甲(jiǎ)尖端要(yào)一样齐;快速弹挑,技巧为(wèi)手腕稍稍立起来,手指(zhǐ)需要“站立”起来进行(xíng)弹奏,指甲尖触弦(xián),触弦面积(jī)不宜过大(dà),速(sù)度和力度在于手指,手腕放松,手指(zhǐ)要有摩(mó)擦的感觉(jué)的。

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  南音(yīn)琵琶常见的(de)入门指法有弹跳,技巧是(shì)手腕(wàn)背面呈小量(liàng)外(wài)突,面板和手背面呈斜状,小指侧处的(de)腕关(guān)节作向外前方稍稍抬(tái)出,食指、拇(mǔ)指的指(zhǐ)甲尖端要一样齐;

  快速弹挑(tiāo),技巧为手腕稍稍立起来,手指(zhǐ)需要“站(zhàn)立(lì)”起来进行弹奏(zòu),指(zhǐ)甲尖触(chù)弦,触(chù)弦(xián)面积(jī)不宜过大,速度和力度在于(yú)手指,手腕放松,手指要有摩(mó)擦的感觉。

琵琶(pá)入门指法(fǎ)图解(jiě)

  右手(shǒu)有(yǒu)弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹(dàn)、双挑(tiāo)、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮(lún)、半(bàn)轮等指法,左手有揉(róu)、吟、带起、捺打、虚(xū)按、绞弦、泛音、推、挽(wǎn)、绰、注等技巧(qiǎo)。

  可(kě)演奏(zòu)多种和(hé)音、和弦。

  广泛应用(yòng)于民(mín)族乐队和多种(zhǒng)地方戏曲、曲艺(yì)伴奏。

  左手指(zhǐ)法(fǎ)

  1、捺

  演奏捺的(de)方法,是在指关节的运动中(zhōng),手(shǒu)指端取势将弦(xián)身击捺在(zài)相品位上,使(shǐ)得微声,捺(nà)与前面一(yī)音(yīn)大都成上行进行。

  2、带

  演奏带的(de)方法:当(dāng)右手弹出前一按音之后,接着在相(xiāng)品位(wèi)上作(zuò)向左内(nèi)方或向外方一(yī)拨(bō),然后离开弦(xián)身,带起一个较弱或稍强(qiáng)的音来(lái)。

  带与前面一音大都成(chéng)下(xià)行进行(xíng)。

  3、擞

  演(yǎn)奏擞的(de)方法:用左手指将弦身按在相品位上,用中指或名指在下(xià)面搔(sāo)弦发音(如(rú)用左手中指按弦(xián)时,则用(yòng)无名指(zhǐ)搔弦(xián)),这(zhè)是擞按音的奏法;如擞(sǒu)空弦散音时,则(zé)可在左手食(shí)、中、名三指(zhǐ)中选择一较(jiào)方便的指头去搔弦即(jí)可。

  擞弦大都在同一(yī)条(tiáo)弦上进行。

  右手指法

  弹挑类包括(kuò)弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双(shuāng)飞,而弹、挑是右手指(zhǐ)法中最基础、最重要的(de)指法(fǎ)。

  其他右手指(zhǐ)法如(rú)夹(jiā)弹、滚(gǔn)、分、摭、勾、抹(mǒ)、剔、飞等,都是由弹挑衍变而成。

  1、弹:用右手(shǒu)食指指甲端(一般用与拇指相邻侧的(de)指(zhǐ)甲端)触弦(xián),将弦向左弹出发音。

  2、挑(tiāo):用右(yòu)手(shǒu)拇(mǔ)指指(zhǐ)甲端(一般用大(dà)指(zhǐ)外侧的指甲(jiǎ)端)触弦,将弦向右挑进发音。

  弹挑类其他指法的演奏(zòu)方(fāng)法:

  3、夹弹(dàn):用弹和(hé)挑在弦(xián)上作连续均匀而(ér)不很快(kuài)的动,每拍依(yī2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号)曲调节奏的快(kuài)慢,一般作(zuò)四声,有(yǒu)的或(huò)作二(èr)声。

  4、滚:演奏(zòu)方法与夹弹相同(tóng)。

  但在速(sù)度上则较(jiào)夹弹快一倍,即每拍(pāi)依曲(qū)调节奏的快慢(màn),一般作八声,有(yǒu)的作十六声。

  5、剔:用中(zhōng)指甲向左将弦剔出(chū)。

  6、抚:用(yòng)中指肉将弦(xián)向右抚进。

  7、双弹:用食(shí)指甲将相(xiāng)邻的两(liǎng)条弦向左同时(shí)弹(dàn)出。

  8、双(shuāng)挑:用(yòng)拇指甲(jiǎ)将相邻(lín)的(de)两条弦向(xiàng)右同时(shí)挑(tiāo)进。

  9、飞:用无(wú)名(míng)指甲将弦向左飞出。

<2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号p>  10、双(shuāng)飞(fēi):用(yòng)食指甲弹左面的弦,拇指甲挑(tiāo)右面的弦(xián),要连而不断。

  扩展资料

  琵琶(pá)的发展,是从四相到六相;从无品到少品,从少(shǎo)品到多品;从用拨子到用指(zhǐ)弹;从(cóng)用鸡筋(jīn)弦(xián)、皮弦到丝弦(xián)再到钢丝弦;从有捍拨(bō)到无(wú)捍拨;从(cóng)开音(yīn)孔(kǒng)到不(bù)开音孔;从下(xià)斜抱、横抱(bào)到上斜抱,再(zài)到竖(shù)抱。

  也就是先(xiān)是琴尾侧面(miàn)半遮面(miàn),最后是琴首琴颈半遮面。

  白居易诗中的(de)“犹抱(bào)琵(pí)琶半遮面(miàn)”也许是刚从船舱抱(bào)着琵琶出来(lái)时(还没(méi)有坐下(xià)来弹)的(de)状态。

  琵琶的演奏(zòu)艺术及其传(chuán)派的形成(chéng),是因其演(yǎn)奏技术演奏(zòu)方法和风格特点的(de)不同而(ér)逐渐形成的。

  演奏技(jì)术的(de)如唯滚提高也要求琵(pí)琶乐(lè)器的(de)发展,山粗琵琶乐器(qì)的渣余改革反(fǎn)过来又要求演奏技术的再提(tí)高。

  所以,琵琶演奏艺(yì)术的发展和(hé)传(chuán)派的形成,与琵琶(pá)乐器(qì)的发(fā)展(zhǎn)和形制的变化,是相辅相成、密(mì)切而不可分割的(de)。

  各种因素的(de)存在和发展,构成(chéng)了琵琶演奏(zòu)艺术传派(pài)艺术的存在和发展。

  参考资料来源:百度百(bǎi)科(kē)-曲项(xiàng)琵琶(pá)

  参考资(zī)料(liào)来源(yuán):百度(dù)百科-琵(pí)琶

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