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  具体(tǐ)如(rú)下:1、读法不同:朗(l凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢,凸面镜与凹面镜成像特点ǎng)朗(lǎng)上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处(chù)不同:朗朗上口(kǒu)出自老舍《诗与(yǔ)快板》:“散文就不受这(zhè)么多的限制,虽然散文也讲究声调铿(kēng)锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫(màn)录·凌波(bō)女史(shǐ)》:“自幼即喜识字,授以(yǐ)唐诗,琅琅上口(kǒu)。

  ”译文:从小喜欢认字(zì),把唐诗传(chuán)授(shòu)给(gěi)他(tā),便能读起(qǐ)来琅(láng)琅上口(kǒu)。

  3:意思(sī)不同:朗朗上口意思是指(zhǐ)诵读诗词文章时的声(shēng)音响(xiǎng)亮而顺(shùn)口。

  琅琅上(shàng)口指诵(sòng)读(dú)熟(shú)练、顺(shùn)口。

  也指文辞(cí)通俗,便于口诵。

中文专业进:“朗朗”和“琅琅”在(zài) 形容书声时有何不同?

  “朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为:指(zhǐ)代不同、出(chū)处不同、侧重(zhòng)点(diǎn)不同(tóng)。

  一、指(zhǐ)代不(bù)同轮困

  1、“朗(lǎng)朗”:形(xíng)容声音清(qīng)晰响亮。

  2、“琅琅”:金(jīn)石相(xiāng)击声、响亮的读(dú)书声(shēng)等。

  二、出处(chù)不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青(qīng)年的声音朗(lǎng)朗地在纷呶的(de)诅骂中响了起来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启 《送(sòng)高二文学游钱塘》诗:“读书闭阁人罕识,明月夜(yè)照声琅琅。

  ”

  白话译文(wén):家门紧(jǐn)闭,坐于高楼(lóu)独自(zì)读书,什(shén)么人都不认识,夜晚明月高悬,传出响(xiǎng)亮的读书声。

  三、侧重点不同

  1、“朗(lǎng)朗”:朗朗是叠音形容(róng)词(cí)。

  2、“琅琅”:琅琅(láng)是(shì)拟声(shēng)词,象声词(cí)。

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