音乐教育类包括哪(nǎ)些专业类别，音乐教育(yù)类包(bāo)括哪(nǎ)些专(zhuān)业是(shì)音乐(lè)教育类一(yī)般特指音乐(lè)教育(yù)专业的。

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音乐教育类(lèi)包括哪些专业(yè)类别，音乐(lè)教育类包括哪些专业(yè)

　　该专业主(zhǔ)要培养和造就适应社会(huì)主义市场经(jīng)济建(jiàn)设和(hé)教育(yù)改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力(lì)的专门(mén)人(rén)才。

　　开设此专业的院校有中(zhōng)央音乐学院、上(shàng)海(hǎi)音乐学院、天津(jīn)音乐(lè)学院、重庆师范大学、西华师范大学(xué)、河北师范大学等。

音乐专(zhuān)业有哪些

　　音乐专业主(zhǔ)要包括声乐、器乐(lè)、指挥、录(lù)音、作曲、音乐(lè)教育等六(liù)个专业(yè)，其中(zhōng)音乐艺(yì)考(kǎo)主要分为两个方向，一(yī)个是音乐教育(yù)类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素(sù)材进行整(zhěng)合、组(zǔ)装、创造性地安排与使用。

　　早期的音(yīn)乐中(zhōng)，作品必须(xū)能(néng)够(gòu)顺利进行演(yǎn)奏才算完(wán)成全(quán)部的作曲工作(zuò)。

　　并且，创作能够演(yǎn)奏出(chū)来的音(yīn)乐才能(néng)算(suàn)是作(zuò)曲。

　　随着音(yīn)乐制(zhì)作(zuò)（Music production）技术的发(fā)展，某些声部最后即(jí)便(biàn)没有实现演奏，或者说部分音响并不适合真实(shí)演奏或无法(fǎ)演(yǎn)奏，也可通过电子设备获得想要的(de)音乐效果。

　　所以(yǐ)当今看来，创作(zuò)某些即便没有最后的演(yǎn)奏步骤的(de)音乐也(yě)属(shǔ)于作曲。

　　作(zuò)曲(qū)是在完成音乐内容的创作。

　　音乐中所(suǒ)有元素都服务于音乐内容，每个(gè)声部都是平(píng)等的。太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名p>

　　任何音乐形式(shì)（包括(kuò)单声部音乐(lè)与纯打击乐音乐）至少会包(bāo)含织体、曲式(shì)、编(biān)配、速度、节(jié)拍。

　　改变这些的其(qí)中一个因素就有可(kě)能改(gǎi)变一首音(yīn)乐的内容，明(míng)确这些才能(néng)称(chēng)为作(zuò)曲。

　　和声、复调、曲(qū)式(shì)分(fēn)析与管弦(xián)乐法，俗称为作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如果你(nǐ)想主修音乐(lè)，并且(qiě)想在毕(bì)业后找(zhǎo)到一份稳定的工作，那(nà)么音(yīn)乐教育(yù)是(shì)一个不错的选择。

　　事实(shí)上(shàng)这(zhè)也是大(dà)多数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成为一名(míng)私(sī)人乐(lè)器(qì)教师或K-12音(yīn)乐教(jiào)师(shī)，大多(duō)数学校都(dōu)会(huì)要求你有一个学(xué)士学位，而大学教师就(jiù)需要硕士或博士学位。

　　就拿美(měi)国举例来说(shuō)，学(xué)生的音乐教(jiào)育学位课程可以为(wèi)自己(jǐ)在大学所在州的认证做准备，所(suǒ)以(yǐ)如(rú)果(guǒ)学生毕业于肯塔基(jī)州的音乐教育学士课程(chéng)，不一定有资(zī)格在伊利诺斯(sī)州任教。

　　而中(zhōng)国(guó)的情况(kuàng)就各有不同(tóng)，每个地区每个学校的要求都不尽相(xiāng)同。

　　3、音(yīn)乐表演在本科和研究生阶段，音乐(lè)表演(yǎn)课程给学生(shēng)时间(jiān)和资源来专注(zhù)于演奏(zòu)音(yīn)乐和磨练(liàn)他们(men)在一种主要乐器上的技能。

　　这(zhè)些课程要求学生在入学前参加试镜，培训(xùn)学(xué)生成(chéng)为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人乐(lè)器(qì)教师、歌剧演唱家(jiā)、指挥家、教(jiào)堂管风琴(qín)手(shǒu)和音(yīn)乐(lè)家。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术电子音乐制作，电子音乐制作又名(míng)MIDI制作，是(shì)九(jiǔ)十年(nián)代随(suí)着电脑的产生兴起而兴起的一(yī)种在电脑上完成(chéng)制作的音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音(yīn)乐类最(zuì)实用、最热门(mén)的专业(yè)无疑(yí)非电子(zi)音(yīn)乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的学生(shēng)将学习音(yīn)乐技术硕士学位所需的录音、音乐制(zhì)作、现场(chǎng)声音、电子(zi)音乐、信号处(chù)理、沉浸(jìn)式音频(pín)、AR/VR技术、音乐(lè)认知、音乐信息学等(děng)领域的(de)高(gāo)级技(jì)能(n太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名éng)。

　　需要学生在音乐(lè)技(jì)术的所有领域都拥有(yǒu)坚实的(de)基(jī)础，通(tōng)过与音乐表演和作曲专(zhuān)业的学生合作，尝试(shì)在(zài)实验性音乐与传统音乐之间建(jiàn)立联系(xì)。

　　5、编(biān)曲唱作务敏锐度，以进(jìn)入(rù)竞争激烈的词曲创作领(lǐng)域。

　　学生将参加作曲(qū)相关的一对一课程(chéng)，发展特定的(de)技能和(hé)自己的风格，并获得在不断发展的(de)音乐产业(yè)中(zhōng)工作所需要的一系列(liè)工具和技(jì)术。

　　偏向于流行音(yīn)乐(lè)方面的作曲编(biān)曲，招(zhāo)收的很多都是在唱歌方面有不错基础的学(xué)生，在软件的(de)学习(xí)上不会太过强求，更偏向于音乐的创造性。

　　研究的很多方面也是现代流行音(yīn)乐方面的风格、创作(zuò)方式等。

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