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三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线(xiàn)差法是什么意思,啥(shá)叫线差(chà)法是就(jiù)是(shì)通过比较高校实际录(lù)取(qǔ)线与省控一本线或(huò)二本(běn)线之差(chà),来排除考试难(nán)度对(duì)录(lù)取线的影响的。

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线(xiàn)差法(fǎ)是(shì)什么意思(sī),啥叫(jiào)线差(chà)法(fǎ)

  就是通过比较(jiào)高(gāo)校(xiào)实际(jì)录(lù)取(qǔ)线(xiàn)与省控一本线(xiàn)或二本线(xiàn)之差,来排除考试(shì)难度(dù)对录取线的影响(xiǎng)。

  但是(shì)这(zhè)种方(fāng)法在考(kǎo)试难度(dù)变动(dòng)太大的情况下(xià)还是会有较(jiào)大误差,所(suǒ)以只建议在正式出成绩之(zhī)前用来(lái)参考,正(zhèng)式出成(chéng)绩后还是位次(cì)法比较稳妥(tuǒ)。

什么是线(xiàn)差(chà)法填报志愿(yuàn) 如何(hé)用线差法(fǎ)报志(zhì)愿

   在高考填(tián)报志愿(yuàn)前,很多学生都想知道(dào)什(shén)么是线差法填报志愿(yuàn),如何用(yòng)线(xiàn)差(chà)法(fǎ)报志愿,下面(miàn)我为(wèi)大家整理了相关内容,以供参考,一起来(lái)看看三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

  

什么是(shì)线差法填报志愿

   用线差法填报志愿,考生不仅要清(qīng)楚目标院(yuàn)校(xiào)往年录(lù)取平均线差,也要清楚投档线差(chà)、最高线(xiàn)差、最低线差。

   平行(xíng)志愿下(xià)院校投档线差与录取最低线差(chà)基本相同,所以我们(men)将(jiāng)投(tóu)档(dàng)线差(chà)(或最低线(xiàn)差)与(yǔ)平均(jūn)线差、最高线差结合使(shǐ)用,既有测算考生拟报院(yuàn)校能不(bù)能(néng)投档,也(yě)有测算进档考生能(néng)不能按所报专业(yè)录取的优(yōu)势。

   由于每(měi)年报考(kǎo)人数多少(shǎo)、高考试题难(nán)易(yì)程度(dù)都在变化,而且每年招生政策、计划招(zhāo)生(shēng)人数(shù)都(dōu)有新的调整(zhěng)。

   所以考生填报高考志愿(yuàn)时(shí),不能仅仅参(cān)考和使用(yòng)某一年的投(tóu)档(dàng)录取数据,而是(shì)要至少(shǎo)参考近(jìn)2-3年院(yuàn)校投档录取数(shù)据。

   同(tóng)时也不能只参考院校往(wǎng)年录取平均线差,而是要将投档线(xiàn)差(chà)及录取最高线差、最低线(xiàn)差(chà)结合参考。

  学会对(duì)这些数(shù)据的灵(líng)活运用,才能在不同招生年度都(dōu)具握(wò)祥盯有不同(tóng)的(de)应(yīng)对策略,从而段和选择(zé)出(chū)考(kǎo)生心仪(yí)的院校和(hé)满(mǎn)意的(de)专业。

线差法是什么意思(sī)

   线差法的“线”是指(zhǐ)的批次(cì)录(lù)取控制(zhì)分数线,也(yě)叫省(shěng)控线。

  例如一(yī)本线,二本(běn)线等(děng)等(děng)。

  线差法(fǎ)就是比较考生线差与院校(xiào)线差(chà)来填报志愿的方法。

  其中,考生线差是高考成绩(jì)与省控(kòng)线的差值,院(yuàn)校(xiào)线差就是录取平均分与省控线之间的(de)差值(zhí)。

  为避(bì)免偶然性,专家建(jiàn)议中采用院校(xiào)近几年(nián)的平均线(xiàn)差(即线差均值)代替某一(yī)年的院校(xiào)线差来比较(jiào)。

   考生的线差(chà)超过(guò)院(yuàn)校的线差(chà)均值,则(zé)录取的(de)几率(lǜ)就比(bǐ)较大(dà)。

  线差法适合(hé)各个(gè)层次的考(kǎo)生,不管是重点(diǎn)批次,还是普通批次都可以用线差(chà)法报考(kǎo)。

高考(kǎo)录(lù)取线差计算(suàn)方法

   某年(nián)录取线差=当年平均录取分数-当年相(xiāng)应批次(cì)控制分数线

   下(xià)面(miàn)以某重点大(dà)学在北京招生(shēng)情况为例,计算录(lù)取线差如下:

   例:某重点(diǎn)大学(理工类(lèi))在(zài)宴汪北京近6年录取情况简单(dān)线(xiàn)差法分析示例:

   平均(jūn)录(lù)取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显(xiǎn)然,根据往年的(de)情况来看,报考此大学平均需要65分的线差(chà),最(zuì)高的年份需要(yào)70分的线差。

  为保(bǎo)险起见,报(bào)考该校还必须根据(jù)录取(qǔ)分数区间大小、录取人数在各分(fēn)数段分布(bù)情况留(liú)出足够的保险(xiǎn)空间,建(jiàn)议考生至少要留(liú)10分(fēn)以上(shàng)的(de)余地(dì)(即:高考分数值+65+10)。

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