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不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵模拟志愿填报方法指导，模拟志愿填报方法包括

　　模拟志愿(yuàn)填报(bào)方法(fǎ)指(zhǐ)导，模拟志愿填报(bào)方(fāng)法包括是(shì)高考志愿填报是考生人生(shēng)路上的重要决策，志愿填报得(dé)当(dāng)与(yǔ)否，将直接影(yǐng)响到(dào)录取的结果(guǒ)和考生今后的发(fā)展的。

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模拟志愿填报方法(fǎ)指(zhǐ)导，模(mó)拟志(zhì)愿填(tián)报(bào)方(fāng)法(fǎ)包括

　　高(gāo)考(kǎo)志愿填(tián)报是考(kǎo)生人(rén)生路上(shàng)的重要决策，志愿填报(bào)得(dé)当(dāng)与否，将直接影响到录取(qǔ)的结果(guǒ)和考生今后的发展(zhǎn)。

　　现在优志愿(yuàn)为大家详细介(jiè)绍如何帮助科学填报，了解填报高考(kǎo)志愿的方法步骤，为广(guǎng)大考生提供(gōng)方(fāng)便。

　　一认(rèn)识自己(jǐ)，选对(duì)专业

　　选(xuǎn)专业某种程度上可(kě)以说与分数无关(guān)，而与考生的职业兴(xīng)趣、性格、能(néng)力倾向等(děng)个体特征密切相关(guān)，需要(yào)考虑个人特征与专(zhuān)业的(de)匹配性，专(zhuān)业与职业、专(zhuān)业(yè)与(yǔ)就业之间(jiān)的(de)关系等问题。

　　1、选择喜欢的方(fāng)向

　　一般而(ér)言，要(yào)回避不喜(xǐ)欢的(de)和(hé)自身能力(lì)与学科弱项方(fāng)面的专(zhuān)业，尽可能选择(zé)自己感(gǎn)兴趣、属于(yú)自己(jǐ)能(néng)力特(tè)长范围的专业。

　　如果有自己喜(xǐ)欢(huān)的(de)方向，在选择专业的(de)时(shí)候无疑(yí)是非常方(fāng)便的(de)，兴趣和爱(ài)好很(hěn)容易就会转变为动力。

　　2、没有方向，选择适合自身的专业(yè)

　　大部(bù)分的高中(zhōng)同学(xué)在过去(qù)的3年可(kě)能都没有(yǒu)培养出自己的兴趣爱好(hǎo)，可以(yǐ)考虑选(xuǎn)择适合自身(shēn)的专业类型(xíng)。

　　可(kě)以(yǐ)通过职业(yè)倾向(xiàng)测试和兴(xīng)趣(qù)测(cè)试等测(cè)试来认识(shí)自己。

　　即使不(bù)是百分百(bǎi)准确的(de)心理(lǐ)学(xué)测(cè)试(shì)，也是非常不错的评价指(zhǐ)标，可以进一步(bù)帮助用户辨识自身的(de)优势和不(bù)足，选择适合的专业方向。

　　二合理估分，理性(xìng)定(dìng)位。

　　分数永远是志(zhì)愿填(tián)报的关(guān)键因素(sù)。

　　考(kǎo)生和(hé)家长(zhǎng)可以(yǐ)通过(guò)省模(mó)考、校排名等(děng)，尤(yóu)其(qí)高考后要通过高考估分，知晓自己(jǐ)所处的报考批次(cì)和(hé)大体(tǐ)上在全省的(de)位次，制(zhì)定(dìng)自己的升学路径。

　　高考(kǎo)分数的本质是全省(shěng)排名，即考生位次，位次是平行(xíng)志愿规则(zé)下(xià)投档的核心依据(jù)。

　　高考分数决定(dìng)考生(shēng)在全(quán)省排(pái)名，决定(dìng)在哪个(gè)批次填报志愿，也就是(shì)可以进入(rù)哪个层次的大学就读，同样决定考生(shēng)在某个(gè)批次中挑选大学和选专业的优(yōu)先权。

　　三(sān) 查看计划(huà)，筛选大学。

　　在(zài)估分和(hé)合理定位的基(jī)础上，根据自(zì)己确定(dìng)的专业类别，提(tí)前查阅上年度(dù)招(zhāo)生计划，如考生处于一本线上(shàng)，就(jiù)可以筛选出上年度在省市招录(lù)有(yǒu)自己(jǐ)喜欢专业的一本高校，然后初步排除那些显然不想去和显(xiǎn)然去不(bù)了的大学，形成自己志愿填(tián)报的大(dà)学(xué)备(bèi)选库。

　　学校是(shì)考生未来(lái)生活和学(xué)习的地方，对考生未来综合素质提升(shēng)与价值观(guān)形成具有重要影(yǐng)响。

　　目前，我国共有高等(děng)学校2900多所，其中(zhōng)本科院(yuàn)校1200多所。

　　就本科而言，从不同(tóng)维度(dù)可以(yǐ)划分为不同层次和类型的学校，如(rú)从国家重点建设(shè)和布局来看，历史(shǐ)上有(yǒu)985大学、211大学，现在有国家重点建设(shè)的(de)一流大学(xué)、重点建设(shè)的一流学(xué)科大学、地方重点建(jiàn)设大(dà)学和一般普通本科院校；

　　从管(guǎn)理主体来看，有(yǒu)国家(jiā)部委直属高(gāo)校和(hé)地方高校；

　　从院校(xiào)类(lèi)型来看，有综合性、理工类、财经类(lèi)、医学类、农林类、师范类等大学等。

　　四根据(jù)规则(zé)，合理(lǐ)填充自己的志愿表

　　平行(xíng)志(zhì)愿和顺序志愿(yuàn)是两种各(gè)不同的(de)投档方式，从规(guī)则(zé)来看(kàn)，平行志(zhì)愿可以给考生们规(guī)避(bì)很多的风险，在实行(xíng)平(píng)行志愿投档的批次当中，考生可以更随意冲刺(cì)更高级的目标院校。

　　反(fǎn)而在顺序志愿上面(miàn)，强调了院(yuàn)校的顺(shùn)序，考生能否被录取(qǔ)不完全(quán)由分数来决(jué)定，而(ér)第(dì)一(yī)志愿变得尤为重要(yào)。

　　除了投档模式，在规则方面(miàn)还要了(le)解批次设置、志愿设置、投(tóu)档流程、专(zhuān)业录取原则等方面的报考规则需要掌握(wò)。

　　读懂了(le)录取规则(zé)，才能知(zhī)道报志愿是一个怎样的流程(chéng)，考生(shēng)们可(kě)以根据各批次的录(lù)取规(guī)则、志愿不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵设置，选择(zé)对(duì)应(yīng)的大(dà)学及其专(zhuān)业组合成一个合理的志(zhì)愿表。

　　高考志(zhì)愿填报(bào)时需结(jié)合院校3-5年的录取(qǔ)分数线，单纯通过学校发的大(dà)厚本很难(nán)做到精(jīng)准填报，需借助(zhù)快捷(jié)而准确(què)的志愿填(tián)报系统会起到(dào)事半(bàn)功倍的效果。

　　优志(zhì)愿的模拟智能填报功能，就(jiù)可以(yǐ)快速有效进行填报志(zhì)愿。

填(tián)报高(gāo)考志(zhì)愿的(de)方法步(bù)骤(zhòu)

　　1、在百度搜“优志愿”，点(diǎn)击进入登陆，如未(wèi)注(zhù)册，需先注册再登录。

　　2、填(tián)写模考成绩(jì)（高考(kǎo)期间需输入高考成绩(jì)），输入文理(lǐ)科，点击(jī)智(zhì)能推(tuī)荐。

　　3、系统(tǒng)会(huì)根据成绩，推荐(jiàn)符合的高(gāo)校(xiào)，以(yǐ)及高校所设(shè)的专(zhuān)业。

　　考生(shēng)可以选择意向的大学(xué)填报，提示(shì)需要注意顺序。

　　4、也可以点击院校，查看意(yì)学校的历年院校分数线(xiàn)、专业录取分(fēn)数线，在结合(hé)系统(tǒng)的结合高考分给出的(de)录取概率和希望(wàng)上的院校做合理顺序安排，做到科(kē)学报考(kǎo)。

　　5、选好大学后，点击保存(cún)志愿方案，即可查看所报(bào)考院校代码(mǎ)、招生计(jì)划和位次。

　　填志愿(yuàn)时大(dà)厚(hòu)本上翻(fān)找(zhǎo)资料，很(hěn)容易遗漏掉一些(xiē)不错的院校，优志愿为考(kǎo)生分(fēn)享高考资(zī)讯、填报志愿、大(dà)学、专(zhuān)业等(děng)相关的(de)信息。

2022年高考志愿模(mó)拟填报怎(zěn)么填_方法是什(shén)么

　　高(gāo)考提供了一个公平竞技的(de)平台。

　　对于高(gāo)考(kǎo)很多人会用到自荐信，而写信之前，我们(men)必须了解(jiě)写(xiě)好(hǎo)自(zì)荐信(xìn)的要旨(zhǐ)，注意写自(zì)荐(jiàn)信的主要规(guī)则(zé)。

　　下面(miàn)我为大家分(fēn)享2022年高考志愿模拟填(tián)报怎么填_ 方法是什么，希(xī)望(wàng)对你有用，仅供(gōng)参考！ 209998

　　高考志愿(yuàn)模(mó)拟志愿填报(bào)方(fāng)法

　　我们的(de)模拟填报志愿是(shì)可以纸(zhǐ)质填(tián)报的(de)，可以多(duō)选(xuǎn)几个备用，我(wǒ)们一般是选择8到十个学校专业。

　　如(rú)果是专业工(gōng)科(kē)专业(yè)我们以(yǐ)排名为导向，如果(guǒ)是我们的(de)选择(zé)的不是工科，我们可已选择以城(chéng)市为导向，然后再专业再学校。

　　选(xuǎn)择(zé)城市的时候我们可以选(xuǎn)择看我们(men)的超一线城市(shì)和我们的(de)一线城市或(huò)者(zhě)是二线三(sān)线四五(wǔ)线(xiàn)城市(shì) 如果喜欢挑战压力可(kě)以去超(chāo)一线城市北上广等。

　　如果没有自(zì)己的(de)特别(bié)想的(de)专业，那(nà)我们可以可以选择学(xué)校的特色专业，从(cóng)名(míng)字，学院的(de)不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵师资和招录分没贺数线都可以看出来。

　　分数线的安排，不要刚(gāng)掐着分数线(xiàn)进学校，但是(shì)一定要有(yǒu)我们合适的专业，应该要有我们(men)自(zì)己的合适的(de)专业。

　　最后一定(dìng)要选择服(fú)从调剂(jì)，不然滑档(dàng)是最可怕(pà)的事情(qíng)。

　　填(tián)报高考(kǎo)志愿的窍门

　　志愿填(tián)报别心急，拉开“梯(tī)度”是关键

　　咨询(xún)会(huì)现场，河南(nán)商报(bào)记者(zhě)发现(xiàn)多数家长对(duì)于志(zhì)愿填报仍处于“一头雾(wù)水”阶段。

　　如何利用一分(fēn)一段表也(yě)没有完整的概念。

　　高考是“七分(fēn)考，三(sān)分报”，填报志愿(yuàn)是对(duì)考生来说(shuō)是非常重要的。

　　 “建(jiàn)议(yì)考生和家长在选择学校(xiào)时，拉开梯度，合理利用起(qǐ)孩子们考(kǎo)出的每一分。

　　”

　　善用(yòng)手头“工具”，摸清(qīng)情况再填报

　　除去填报原则，罗煜建议家长和考生，要善用手头的“工具”，摸(mō)清楚情(qíng)况再进行志愿(yuàn)填(tián)报。

　　在填报志愿时(shí)，考生首先应通过一分一段表查看自己在全省的排名。

　　填报(bào)高考志愿的指南

　　 1.第一(yī)志(zhì)愿很(hěn)关键

　　许多考(kǎo)生及家(jiā)长情结很(hěn)重，一心想进。

　　高(gāo)考志(zhì)愿填报最关键、最核(hé)心、最重要的，是所报志愿尤其(qí)是第一志愿能否抛档、能(néng)否录取。

　　因(yīn)为重点的第一志愿录取(qǔ)率(lǜ)一般都(dōu)在，要一(yī)矢中的。

　　如果你(nǐ)冒险搏高，不留(liú)余地，就(jiù)会导致风险(xiǎn)很大。

　　如果(guǒ)将所选(xuǎn)择的学校(xiào)适当下降一个档次(cì)，还可将所(suǒ)选择的专业适当上升一个档次。

　　 2.了解大(dà)学的(de)真实情况

　　全面了解学校(xiào)各(gè)方面的情况。

　　如学(xué)校的办学(xué)历史、发展(zhǎn)过程，是属于本科一批还是本科二(èr)批(pī)招生，是(shì)否属于"985工程(chéng)"、"211工程"院校，学校(xiào)的强势学(xué)科、特色专业有(yǒu)哪(nǎ)些，是否有重点学科，师资力量如何(hé)，总体(tǐ)就业率(lǜ)怎样，保(bǎo)送研究生或考研录取的比例如何，文理(lǐ)科的均衡情况怎样，等等。

　　 3.寻找适合自己做察滑的(de)大学(xué)

　　要(yào)考(kǎo)虑两点(diǎn)：第一个是由考生平(píng)时的学(xué)习情况、高考(kǎo)考(kǎo)分(fēn)情况、思想品(pǐn)德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他情(qíng)况(kuàng)等组成的自身(shēn)竞争实力。

　　关(guān)于“位(wèi)次”概念的具体(tǐ)表现为：

　　 1.位次不是名(míng)次，而是指考生成(chéng)绩(jì)和考生人(rén)数综合后(hòu)的(de)综合排(pái)序;

　　 2.高考分数的考生“位(wèi)次”为(wèi)第一(yī);

　　 3.相(xiāng)同分数(shù)的考生名(míng)次(cì)相同(tóng)，位次(cì)不同;

　　 4.位次主要(yào)适用于纯腊各省参(cān)加(jiā)全国普通高(gāo)考(kǎo)的所有考生按(àn)科类(如(rú)理工类、文史(shǐ)类)进行排序;

　　 5.保送(sòng)生、自主招(zhāo)生和艺术(shù)类、体育类招生等类别不(bù)适合(hé)用位(wèi)次方法进(jìn)行参考。

　　 6.在(zài)做参考的时候，主要(yào)是以省(shěng)市位(wèi)次为主。

　　 7.文史(shǐ)类(lèi)考生按照文科“位次”进(jìn)行排序，理工类考生(shēng)按(àn)照理科“位次(cì)”进(jìn)行排序。

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