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  悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及(jí)的意(yì)思是只能悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨(hèn)又怎(zěn)么来得(dé)及?这句话出自诸葛亮(liàng)的(de)《诫子书》。悲守穷庐将复何及的意思

  悲守穷庐,将复何及(jí)的全句是(shì)“年与时(shí)驰,意与日去,遂(suì)成枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思是(shì)年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝(shì)。

  最终枯败零落,大多不接触(chù)世事、不为社会所用,只能(néng)悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍(shě),其时悔恨又怎么来得及?

  悲守穷庐,将复何及:穷(qióng)庐:穷困(kùn)潦倒之人(rén)住的陋室(shì)。

  将复何及:又怎么来(lái)得及。

悲守穷庐将复何及的出处

  悲守穷庐,将复(fù)何及出(chū)自诸葛亮的《诫子书》。

  原文如下(xià):夫君子之行,静(jìng)以修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志,非宁(níng)静(jìng)无以致远。

  夫(fū)学须静也(yě),才须学(xué)也(yě),非学无以广才,非志(zhì)无以成学。

  淫慢(màn)则不能励精,险躁则不能(néng)治性。

  年与时(shí)驰,意与(yǔ)日(rì)去,遂成枯(kū)落,多不接(jiē)世,悲守穷庐,将复何及!

  翻(fān)译为:君子(zi)的行为操守,从宁静来(lái)提高自(zì)身的(de)修养,以节俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不(bù)恬静(jìng)寡欲(yù)无法明确志向,不排除外(wài)来干(gàn)扰无法达到远(yuǎn)大目标。

  学(xué)习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学习就无法增长才干(gàn),没有(yǒu)志(zhì)向就无(wú)法使(shǐ)学(xué)习有所成(chéng)就(jiù)。

  放纵懒散就无法(fǎ)振(zhèn)奋精(jīng)神(shén),急(jí)躁(zào)冒险(xiǎn)就(jiù)不能陶冶性情(qíng)。

  年华随时光而(ér)飞驰,意志随(suí)岁(suì)月而流(liú)逝。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不(bù)为(wèi)社(shè)会所用,只能(néng)悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困(kùn)的(de)居(jū)舍(shě),其(qí)时悔(huǐ)恨又怎(zěn)么(me)来得及?

悲(bēi)守穷庐将复何及意思是(shì)什么(me)

   “悲守穷(qióng)庐,将复何及”的意思是悲哀地坐守着那穷(qióng)困的(de)居舍,又怎(zěn)么来(lái)得及(jí)呢?这句话出自诸葛亮的《诫子(zi)书》,《诫子书(shū)》是诸葛亮(liàng)临(lín)终(zhōng)前写给他(tā)儿子诸葛(gé)瞻嫌(xián)扒的(de)一封(fēng)家书。

悲守埋(mái)春(chūn)穷庐将复何及的意思

   及(jí):来得及,赶上。

  悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困的居舍(shě),又怎(zěn)么来得及呢?

   这句话(huà)出(chū)自《诫子书》,《诫子书》是(shì)三(sān)国(guó)时期政治(zhì)家诸葛亮临终前写(xiě)给他儿子(zi)诸葛瞻的一封家书。

  从文中(zhōng)可以(yǐ)看作出诸(zhū)葛(gé)亮是一位品格(gé)高洁、才学渊博的父亲(qīn),对儿子的殷殷(yīn)教诲与无(wú)限期望尽在此(cǐ)书中。乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节>

《诫子书》全文(wén)

   夫君子之行,静以(yǐ)修身,俭(jiǎn)以养(yǎng)德。

  非淡(dàn)泊无以(yǐ)明(míng)志,非宁静无以致远。

  夫学须静也,才须学也。

  非学无以广才,非志无(wú)以(yǐ)成学。

  慆慢则不(bù)能(néng)励精(jīng),险躁则(zé)不能治性。

  年与时驰,意(yì)与日去,遂成枯落(luò),多不(bù)接世(shì),悲守穷庐,将复何及!

   翻译: 君(jūn)子的(de)行为(wèi)操守,从宁静来提高自身(shēn)的修养,以节俭来(lái)培养自己的品德。

  不恬静寡欲无法明确志向,不(bù)排除外来干扰(rǎo)无法达到远大(dà)目标。

  学习必须静心(xīn)专一,而才(cái)干来自学习。

  所以不(bù)学习就无(wú)法(fǎ)增长才干(gàn),没(méi)有志(zhì)向就无法使(shǐ)学习有所(suǒ)成就。

  放(fàng)纵懒散就无法(fǎ)芹液昌振奋精神(shén),急(jí)躁(zào)冒险就不能陶冶性情。

  年华随时光而(ér)飞(fēi)驰,意志随岁月而(ér)流逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,悲哀(āi)地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得及呢(ne)?

《诫子(zi)书》的启示(shì)

   1.修身养性贵在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非(fēi)宁静无以致远(yuǎn)”、“学须(xū)静(jìng)也”,告诉人们(men)只有宁静才能够修养身心,静思反省。

  “俭以养德”,告诉我(wǒ)们生活务必要(yào)节俭,并(bìng)以此培养自己的德行。

   2.只有(yǒu)淡泊、宁静,才能做到(dào)志(zhì)存高远。

乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节>  内心宁(níng)静(jìng)才能(néng)戒骄(jiāo)戒躁,内心(xīn)淡泊(pō)才能(néng)含(hán)英咀华,内心开阔(kuò)才能登高望远。

  无论工作还是(shì)生活(huó),只有(yǒu)静下心来才能更好(hǎo)的谋划(huà)未来、计划将来。

   3.要勤(qín)于学习,善于思考。

  “夫(fū)学须静(jìng)也(yě)”、“才须学(xué)也”,告诉我们学习既要有宁静的学(xué)习(xí)环(huán)境更要有(yǒu)专注、平和的学习(xí)心境!“非学无(wú)以广才”、“非志无以成(chéng)学”,则进一步阐述了(le)学习的增值力量(liàng)。

  立志(zhì)是成学的前提,不(bù)努力学习,就不能增加自己的才干;但在学习的过(guò)程中(zhōng),决心和毅力非常重要,缺乏了意志力,就会半途而废。

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