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  垂听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的区别:一、侧重点(diǎn)不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调的是用心思考仔细地细(xì)听。

  如聆听先(xiān)生(shēng)的教(jiào)诲。

  2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”,即“身子向前用尽(力量(liàng))细心地听取”,含(hán)有尊重的(de)意思,如(rú)倾(qīng)听民(mín)意。

  二、使用(yòng)对象不同(tóng):1、“聆听(tīng)”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等(děng)有关人的(de)活动,也可用于具体的事(shì)物(wù),如风声、雨声、歌声(shēng)等。

  2、“倾听”一般(bān)多用于上对下的“听”,如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等。

  三(sān)、情感色彩不同:1、“倾(qīng)听”表示朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省,朝鲜领土面积多大?相当于中国哪个省的面积中性(xìng)的感情色彩(cǎi),就是(shì)凭(píng)借(jiè)听(tīng)觉器(qì)官接受言(yán)语信息(xī),进(jìn)而通过思维活动达到认知、理解的全(quán)过程。

  一般指上(shàng)级对下级,如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等,因此一般表示上级听取下(xià)级的意见(jiàn)、报告等。

  2、“聆(líng)听”带(dài)有尊敬(jìng)的色彩,一般多(duō)用于教诲、报(bào)告(gào)、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人(rén)的活动,也可用于具体(tǐ)的事物,如风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声等。

聆听和倾听有什么区别(bié)?

  区别如下:

  1、聆听(tīng):

  汉扬雄《法言.五(wǔ)百》:"聆听(tīng)前世,清(qīng)视在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后(hòu)多用(yòng)于(yú)书面语(yǔ),常指仔细注意地听。

  2、倾(qīng)听:

  转过耳朵恭恭敬(jìng)敬听(tīng)别人讲话。

  或者(zhě)是(shì)认真(zhēn)听猛(měng)渗(shèn)别人(rén)的话(huà)。

  聆听更(gèng)像(xiàng)是(shì)上(shàng)级对下级的(de)训(xùn)话,而倾听(tīng)是一种与人的(de)尊(zūn)重。

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  一,倾听(tīng)要点:

  克服自我(wǒ)禅岩中心:不(bù)要总是谈论自己

  克服(fú)自以为(wèi)是(shì):不要总想占(zhàn)主导(dǎo)地位

  尊重对方:不要打断对(duì)话,要让对方把话说完。

  不能去(qù)深究那(nà)些不重要(yào)或不相关(guān)的(de)细节(jié)而(ér)打(dǎ)断话。

  不要激动:不(bù)要匆(cōng)忙下结(jié)论,不要(yào)急于评价对方的观点,不要(yào)急切地表达建议(yì),不(bù)要因(yīn)为与对(duì)方不同的见解(jiě)而产生激枝袭脊(jí)烈的争执。

  要(yào)仔(zǎi)细地听对方(fāng)说些什(shén)么(me),不要把精力放在思考怎样反驳对(duì)方?

参(cān)考资料百度百(bǎi)科-倾听

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