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工科与理(lǐ)科是(shì)什么意思,工科、理(lǐ)科

  理科和工科的区(qū)别

  总的来说,理学研究的(de)是科学,工学研究的是蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病技术(shù);

  理学注重理论(lùn)研究,工学注重实际应用;

  理学培养的目标是科学(xué)家,工(gōng)学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程师。

  典型的理学专业如数(shù)学、物理学、声学、化(huà)学等;

  典型的(de)工科专业(yè)如环境(jìng)科学(xué)与工程、电子(zi)信(xìn)息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

扩展资(zī)料:

  工科(kē)(工程学)是指如(rú)材料(liào)科学、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电(蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病diàn)气(qì)、建筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽车(chē)、仪器等(děng)研究应用(yòng)技术(shù)和工艺的学问。

  工程(chéng)学或工学即“应(yīng)用科(kē)学和(hé)技术的原理(lǐ),来解决问(wèn)题”。

  工(gōng)程师(shī)通过(guò)想象,判断和推理,将(jiāng)科学、技(jì)术、数(shù)学(xué)和(hé)实践经验应用到设(shè)计、制造(zào)、对(duì)象或程序的操(cāo)作(zuò)中(zhōng)。

  在学校中,将(jiāng)自然科学(xué)原理应用至工业(yè)、农业各个生产部门所形成的诸多工程(chéng)学科也称(chēng)为工科(kē)或工学(xué)。

  工(gōng)科是应用数学、物理学、化学(xué)等(děng)基础科(kē)学(xué)的原理,结合生产实践(jiàn)所积累的(de)技术经验而(ér)发展(zhǎn)起来的学科。

  代(dài)表性(xìng)的学(xué)科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息(xī)类、热能(néng)核(hé)能类、仪器仪表类、化工制(zhì)药类(lèi)等等(děng)。

  工科的培养目标是在相(xiāng)应的(de)工程领域从事规(guī)划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料的选择(zé)研究和管理等方面工作的高(gāo)级工(gōng)程技术人才(cái)。

  主要是(shì)要培养实际应用(yòng)能力的工(gōng)作(zuò)人员。

  以上所述主要指传统工科,此外还有新(xīn)型工科。

  新型工科是指为(wèi)适应高技术发(fā)展的需要而在有关理科基(jī)础(chǔ)上(shàng)发展起(qǐ)来(lái)的(de)学(xué)科。

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