晚上(shàng)老师说怕(pà)我(wǒ)忘(wàng)记(jì)了怎么回复她呢？晚上老师(shī)说怕(pà)我忘记了可以回复：我(wǒ)会用手机(jī)备(bèi)忘录(lù)注明并(bìng)定(dìng)个闹钟提醒的，请您(nín)放(fàng)心(xīn)的。关于晚(wǎn)上老师说怕我忘记了怎么(me)回(huí)复她呢以及晚上(shàng)老师说怕我忘记了怎么回复她呢，老(lǎo)师说忘回复了我怎(zěn)么说，怕老(lǎo)师忘记要怎么提(tí)醒，老师说晚(wǎn)上好,我(wǒ)该怎么办回(huí)复？，等问(wèn)题，农商网将为你整理以(yǐ)下的生活知识：

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忘记是什么词性

　　忘记是动词词(cí)性的(de)。

　　释义：不记得过去的事(shì);没有记住应(yīng)该(gāi)记住的。

　　词性：可用作名词，动词。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例(lì)如：朱自清《背影》：“我与父(fù)亲不相见(jiàn)已二年余了，我最不能忘记的是他的(de)背影。”

　　2. 该(gāi)做的(de)事没有想到去做。 例如(rú)： 明·张(zhāng)居(jū)正《女(nǚ)诫直解》：“你众女将我这教诫的言语，务要勉励，身体(tǐ)力(lì)行，不(bù)要怠慢忘记了。”

　　3. 没(méi)有感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷打着，风卷着云……那(nà)时(shí)我也忘记害(hài)怕(pà)啦!只觉得(dé)好(hǎo)看。”

　　二、基本含义(yì)：

　　一(yī)个事件是否会被遗(yí)忘，跟与其联系之事件的数(shù)目(mù)、它所唤起(qǐ)情感和时(shí)间(jiān)，还有和身(shēn)体状态有关(guān)。但普遍认(rèn)为，相对于(yú)记(jì)忆是主动，遗忘是被动的(de)。就(jiù)是说，人能够主动选择记住某件事，而不能(néng)选择去(qù)忘记某(mǒu)件事。为(wèi)了避免(miǎn)将重要的信息被遗忘，人们通(tōng)常的做法(fǎ)是复习。

晚(wǎn)上老(lǎo)师说怕我(wǒ)忘(wàng)记了怎么回(huí)复她呢(ne)

　　晚上老师说怕我忘记了可(kě)以回复：我会用手机备忘录注明(míng)并定个闹钟提醒(xǐng)的(de)，请您放心。

　　如(rú)果依旧不放心，还可以用记事(shì)本抄下来，或(huò观摩和观看的区别和联系，观摩和观看的区别在哪)者(zhě)使用便条(tiáo)纸或者便利(lì)贴(tiē)，将担心(xīn)会忘记的事(shì)情抄写下来(lái)，放在自己能够随时看到的(de)地方。

　　一个事件是否会(huì)被遗忘，与其联系(xì)之事件的数目、所唤起情感和时间(jiān)以及身体状态有关(guān)。

　　普遍认为，相对于记(jì)忆是主动，遗忘是(shì)被动的。

　　就是(shì)说，人能够主动选(xuǎn)择记住某件事，而不能(néng)选择去忘记某件事。

　　为了避免(miǎn)将重要的信息被(bèi)遗忘，人(rén)们通常的做(zuò)法是复习。

幼儿园老(lǎo)师(shī)说(shuō)忘记了??怎么回

　　没关系，麻烦(fán)老师(shī)尽(jǐn)量(liàng)在有空时解决问题。

　　幼儿园(yuán)老师平时工(gōng)作(zuò)是很辛苦的，要照顾(gù)几(jǐ)十个学生，自然是(shì)忙不过(guò)来(lái)的，就会出(chū)现偶尔(ěr)忘事的时候(hòu)，希望家长(zhǎng)能够多(duō)多体谅老师，有事先沟通(tōng)，这样就能够省掉很多(duō)不必要的麻烦。

　　家(jiā)长的体(tǐ)谅(liàng)与关心(xīn)也是(shì)至关(guān)重要的。

　　如果(guǒ)说，我(wǒ)们可(kě)以做到(dào)在平时(shí)总是(shì)非(fēi)常体谅老(lǎo)师，甘愿(yuàn)配合老师的工作的(de)话，老师自然会对我们的孩(hái)子有一个好的(de)印象。

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