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杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介

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大学辍学和退学的区别,辍学(xué)和休学的区别

  辍学(xué)和退学的区(qū)别(bié)在于意思不同(tóng)、侧重点不同(tóng)、时间不同(tóng)、方式不(bù)同、主(zhǔ)要原因不同。

  一(yī)、意思(sī)不同:

  1、辍学:中途离开学校,停止学习,指(zhǐ)学(xué)生没(méi)有完成规(guī)定学业发生的中(zhōng)途(tú)退学行为。

  2、退学:退学是(shì)针对学籍说的,指学生退掉了学籍(jí)。

  二、侧重点不同:

  1、辍学:是(shì)被(bèi)动退学。

  2、退学:是主动(dòng)退学。

  三、时间(jiān)不同:

  1、辍学(xué):辍学在一学期(qī)还没(méi)结束就放弃学业。

  2、退学:退学在(zài)学期结束后才放(fàng)弃学业(yè)。

  四、方式不同:

  1、辍学(xué):辍学由学生或者监护人主动申请(qǐng)。

  2、退(tuì)学:退学可以由学(xué)生或者监护人主(zhǔ)动申请,也可能(néng)因为(wèi)在校学(xué)生违(wéi)反校纪(jì)或(huò)国家法(fǎ)律,而(ér)被(bèi)学校劝退。杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介

  五、主(zhǔ)要原因不同:

  1、辍学:辍(chuò)学的主要原因(yīn)为因家庭困难无力(lì)支付学费。

  杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介2、退学:退学的主(zhǔ)要原因为在(zài)校(xiào)学生违反校(xiào)纪或国家法律、学生(shēng)主观原因、学(xué)生家庭条件十(shí)分困难、学生年龄过大、校园霸凌等校园恶(è)性事件。

退(tuì)学、辍学、休学分别(bié)什么(me)意义?

  退学是指学生停止上(shàng)学(xué)的行(xíng)为。

  半途退学者还(hái)没有(yǒu)得到毕业证书(shū),不属于是(shì)毕业(yè)生。

  在(zài)中(zhō杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介ng)国及台湾(wān)各大学与(yǔ)专校的定(dìng)义中,肄业(yè)生可能会有肄业证书,而退学者最(zuì)多只能领取相应的学习证明。

   在美(měi)国(guó)、加拿大,肄业和退学(xué)并没有很明确的界(jiè)限(xiàn)。

  研究(jiū)生由(yóu)于种(zhǒng)种原因不能“毕业”是种比较普遍(biàn)的现(xiàn)象。

  辍学好(hǎo)扮字面(miàn)意思是中途停(tíng)止上学,指(zhǐ)学生没(méi)有完成规定学业发生的中途退学行为。

  在中国农村存在(zài)相当数量的辍学现象,而(ér)因家(jiā)庭困难无力支付学(xué)费则是最主要的原因之一。

  在经济发展较好的地区,包括城市和农村,辍学现象(xiàng)也十分(fēn)严(yán)重。

  如有的学生(shēng)学习跟不(bù)上的,自己产生厌学情绪而辍学;另(lìng)一方面,家长(zhǎng)对学生的成绩(jì)有(yǒu)了认识,认为孩子升(shēng)学没(méi)了希望,不如回家就业因而辍(chuò)学。

  从发生(shēng)辍学的时间(jiān)阶段来看,不论是小学、兄猜初中(zhōng)、高(gāo)中甚至大(dà)学都有相当程度的辍(chuò)学现(xiàn)象发生(shēng)。

  休学(xué)是(shì)指因(yīn)病或事(shì)或其它(tā)原(yuán)因暂时停止上(shàng)学,学籍(jí)还保存在该学校(xiào)。

  休学期满后返校(xiào)继续学习。

  学生要(yào)求休学,必须由(yóu)本人书面申(shēn)请(提供相应的证明材(cái)料等),所在学院提(tí)出意见,报教(jiào)务处审批。

  1. 见(jiàn)学生手册(cè)中(zhōng)《大学羡袜型(xíng)本科生学籍管(guǎn)理规定》。

  a学生因伤、病经(jīng)医院诊断(duàn),须停课治疗、休养占一学(xué)期总(zǒng)学时1/3以上(shàng)者。

  b根据考勤,一(yī)学期因病请假而累计缺课超过(guò)该学期(qī)总学时(shí)1/3以上者。

  d在(zài)允许修业年限(xiàn)内,学生休学一般以(yǐ)一年(nián)为期(qī),特殊(shū)情况经学(xué)校批准可适当延长,但累(lèi)计不得超过两年(nián)。

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