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小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对(duì)调张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语号(hào)：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要转移的部分圈起来(lái)，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号(hào)：表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表明(míng)移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头(tóu)前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方(fāng)，行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用方法同(tóng)上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明(míng)空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下(xià)角码(mǎ)的位(wèi)置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及画法详细(xì)介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除句(jù)子或者文章中，不必要的多余的词语和句(jù)子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章中表达不正(zhèng)确(què)的形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调号对调句子(zi)或文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样，但是调(diào)换(huàn)的位置比(bǐ)对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓(huǎn)的(de)祈(qí)使句(jù)棚数森感叹句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿。

　　例春天的(de)百花送(sòng)来了浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹(tàn)句末(mò)尾的停(tíng)顿及(jí)语气强烈的祈使(shǐ)句反问(wèn)句末尾(wěi)的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分(fēn)句(jù)之间的(de)停顿，有(yǒu)分清分句层(céng)次的作用。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清楚地(dì)表示层次的(de)地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹(jiā)些伤痕(hén)，下(xià)巴上有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈(quān)起来毕态(tài)，再用引线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字多(duō)时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　对(duì)调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要链亩转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明两行(xíng)文字之间应接(jiē)排(pái)，不(bù)需(xū)另起一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至(zhì)箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列(liè)整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角符号，并在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行与行(xíng)之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

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