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承蒙不弃,余生尽予什么意思,承蒙不弃,余生尽予的意思

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致知在格物格物而后致知(zhī)是什么意(yì)思,致知在格物格物的意思

  “致知(zhī)在(zài)格物(wù),物格而后(hòu)知至”翻译(yì):认(rèn)识最真的(de)本心。

  通(tōng)过(guò)伏灭(miè)革除(chú)内心不好的私欲、物欲。

  原句出自于《大学》。

  原文:古之欲明明(míng)德于天下者(zhě),先治其国;

  欲(yù)治其国者,先齐其家;

  欲齐(qí)其家者,先修其(qí)身;

  欲修其身者,先正其(qí)心(xīn);

  欲正其心者,先诚其意;

  欲诚其意者,先(xiān)致其知,致(zhì)知在格物(wù)。

  物格而后(hòu)知至,知至(zhì)而(ér)后意诚,意(yì)诚而(ér)后心正(zhèng),心正而后身修,身(shēn)修而(ér)后(hòu)家齐,家齐而后国治,国(guó)治而后(hòu)天下平。

  白话译文:古代那(nà)些(xiē)要想在天下弘扬(yáng)光明正大品德的人,先要(yào)治(zhì)理好自己的国家;

  要想(xiǎng)治(zhì)理好(hǎo)自己的国家,先要管理好自(zì)己的家庭和家族;

  要想管理(lǐ)好自己的家庭(tíng)和家族,先要修(xiū)养自(zì)身的品性。

  要想修养自身(shēn)的品性,先要(yào)端正自己的思想;

  要端正自己的思(sī)想,先(xiān)要使自(zì)己的意念真诚;

  要想(xiǎng)使自己的(de)意念真诚(chéng),先(xiān)要使自己获得知识(shí),获得知(zhī)识(shí)的途径在(zài)于认知研究万事万物。

  通(tōng)过对(duì)万事万物的(de)认识研(yán)究,才能获(huò)得知(zhī)识。

  获得知识后,意念才(cái)能真诚;

  意(yì)念真诚后,心思(sī)才能端正;

  心思端正后,才能修养品性;

  品性(xìng)修养后,才能管理好家(jiā)庭家族;

  家庭家(jiā)族管理好了,才能治理(lǐ)好(hǎo)国(guó)家;

  治理好国家后天下(xià)才能太平。

  《大学(xué)》是(shì)孔子及(jí)其(qí)门徒留下来的遗书,是儒学(xué)的入门(mén)读物(wù)。

  所以(yǐ),朱熹把它(tā)列(liè)为“四书”之首。

  经朱熹重(zhòng)新编排后(hòu),分为(wèi)“经”和(hé)“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子的学生曾子记录;

  “传(chuán)”十(shí)章,是曾子对“经”的理(lǐ)解和阐述,由曾子的学(xué)生(shēng)记录。

  文(wén)章所展示的(de),是(shì)儒学三纲八(bā)目(mù)的追求。

  它既是为达到“三(sān)纲(gāng)”而设计的条目工夫(fū),也是(shì)儒学为我们所(suǒ)展示的人生进(jìn)修(xiū)阶梯。

  纵览四(sì)书(shū)五(wǔ)经,我(wǒ)们发现,儒(rú)家的全(quán)部(bù)学说(shuō)实际上都是循着这(zhè)三纲八目(mù)而展开的。

  所(suǒ)以,抓(zhuā)住这三(sān)纲八(bā)目你就等(děng)于(yú)抓住(zhù)了一(yī)把打开儒学大门(mén)的钥匙。

  循着这进修(xiū)阶梯一步一个脚印(yìn),你就会(huì)登堂入室(shì),领略(lüè)儒学经典的奥义。

致知在格物,物(wù)格而后知至,是什(shén)么意(yì)思(sī)

  认识最(zuì)真的本(běn)心。

  通(tōng)过(guò)伏灭(miè)革除内心不好的私欲、物欲。

  出自(zì):《大学之道》礼记唯灶(zào)慎(shèn)〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德于(yú)天下者,先(xiān)治其国;欲(yù)治其国者,先齐其家; 欲齐其(qí)家者,先修(xiū)其身;欲辩明(míng)修其身者,先正其心;欲正其(qí)心者(zhě),先诚其意(yì);欲指(zhǐ)敬诚其意者(zhě),先致其知;致知在格物。

  物格而后知至;知至而后意(yì)诚;意(yì)诚而(ér)后(hòu)心正;心正而后身修;身(shēn)修(xiū)而后(hòu)家齐;家(jiā)齐而后(hòu)国治;国治而后天(tiān)下平。

  翻译:古代(dài)那些(xiē)要想在天下弘扬(yáng)光明正大品(pǐn)德的(de)人(rén),先要治(zhì)理好自己的国家(jiā);要想治(zhì)理好自己的国家,先要管理(lǐ)好自己(jǐ)的家庭和家(jiā)族;要(yào)想管(guǎn)理(lǐ)好自己的家庭和(hé)家族(zú),先(xiān)要修养自身的品性(xìng);要想修(xiū)养自(zì)身的品性(xìng),先要(yào)端(duān)正自(zì)己的(de)心思(sī);要想(xiǎng)端正(zhèng)自己(jǐ)的心思,先要使自己的(de)意念真诚;要(yào)想使自己(jǐ)的(de)意念(niàn)真(zhēn)诚,先要(yào)使自己革除不(bù)好的思想;认识最真的本心。

  通过伏灭(miè)革除内心不好(hǎo)的私(sī)欲(yù)、物(wù)欲(yù),而彰显明德(dé),认识(shí)本心,表里如(rú)一。

  意念(niàn)才(cái)能真诚(chéng);意念真诚后心(xīn)思(sī)才能端正;心(xīn)思端正后才能修养品(pǐn)性(xìng);品性修养后才能管理(lǐ)好家(jiā)庭和家族;管理好家庭和(hé)家(jiā)族后才(cái)能(néng)治(zhì)理好国家;治理(lǐ)好国家后天下才能太平。

扩展资料

  《大学(xué)》是孔子及(jí)其门徒留下来(lái)的(de)遗书,是儒学的(de)入门读物。

  所(suǒ)以,朱熹把它列为 “四书”之首。

   经朱熹重新编(biān)排后,分(fēn)为“经”和“传”两个部分。

  其中(zhōng)“经(jīng)”一章,是孔(kǒng)子的原(yuán)话,由(yóu)孔子的学生(shēng)曾子(zi)记录;“传”十章,是(shì)曾子对 “经”的理解和阐述,由曾子的(de)学生记录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒学三(sān)纲(gāng)八(bā)目(mù)的追求(qiú)。

  它既(jì)是为达到“三纲”而(ér)设计(jì)的条目(mù)工(gōng)夫,也(yě)是儒学为(wèi)我(wǒ)们所(suǒ)展(zhǎn)示的人 生进(jìn)修(xiū)阶梯(tī)。

   

  纵览(lǎn)四(sì)书五经,我们发现,儒(rú)家(jiā)的全部学(xué)说(shuō)实际上都是(shì)循着这三纲八目而展开(kāi)的。

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  所以,抓住这三纲八目你就(jiù)等(děng)于(yú)抓住了(le)一把(bǎ)打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一(yī)步一(yī)个脚(jiǎo)印(yìn),你就会登堂(táng)入室(shì),领略儒学经典(diǎn)的奥义。

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