考高中历史教师资格证需要(yào)考哪些(xiē)科目(mù)，历(lì)史教(jiào)师资(zī)格(gé)证需(xū)要考哪些科目和(hé)内容是在笔(bǐ)试(shì)环节的考试科目(mù)是一样(yàng)的，具体如(rú)下：非统(tǒng)考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读(dú)》的。

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考高中历史教师资(zī)格(gé)证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目(mù)，历史教师资格证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的(de)考试(shì)科目是(shì)一样(yàng)的(de)，具体如下：非统(tǒng)考地区(qū)：高等(děng)学校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　中等职业学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能理论与实践》、《学生与团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业道(dào)德(dé)规(guī)范与专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　高级(jí)中学(xué)、初(chū)级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学(xué)生与团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团(tuán)队管理概论(lùn)》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　统(tǒng)考地(dì)区：幼儿园：综合素质+保教(jiào)知识(shí)与能力小学：综合素质(zhì)+教(jiào)育教学(xué)知(zhī)识(shí)与能力中学：综(zōng)合素质+教育知识(shí)与能力+为什么复兴号很少人买学(xué)科知识与(yǔ)能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只(zhǐ)有毕(bì)业班可以参加(jiā))报考对象(xiàng)：师范生(shēng)、非师范生(shēng)、已毕(bì)业社会人(rén)员具(jù)有所(suǒ)报教(jiào)师(shī)资格种类的相应(yīng)学(xué)历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师(shī)范学校毕业或(huò)大专以上(shàng)学历小学教师：具(jù)备(bèi)大学专科毕业及其以上学(xué)历初(chū)中教师：具备大(dà)学本科毕(bì)业及(jí)其以上学历高中教师：具备大学(xué)本科毕业及其以上学(xué)历(lì)中职(zhí)教师：具备大学(xué)本科及以上学历参(cān)加教(jiào)育学、心理学理(lǐ)论考试(shì)并(bìng)获得合格成绩；

　　通(tōng)过国家语委的普(pǔ)通话(huà)测(cè)试（二级乙(yǐ)等以(yǐ)上）；

　　通过课(kè)堂教(jiào)学技(jì)能测试；

　　体检合格。

高中历史(shǐ)教师资格证考试(shì)科(kē)目与内容

　　高中(zhōng)历(lì)史分(fēn)别考综合(hé)素(sù)质（中学）、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力(lì)（高级中学）。

　　报考高(gāo)中(zhōng)历史教师资格证必须具备高等师范本科院校或者其(qí)他大学本(běn)科毕(bì)业及其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历。

　　中学历(lì)史教师资格证(zhèng)考试比较简单，中学(xué)历史(shǐ)教师资格证笔试考(kǎo)试科目是综合素(sù)质、教育知识与能力、学科知(zhī)识与教学能力这三(sān)门科目。

　　一般教师资格中(zhōng)学历史的考点是：重大的历(lì)史事件、重要的历史人物；中(zhōng)国传统的天文历法、汪搜思想文化(huà)以及(jí)民俗节日等等(děng)。

　　历史学科(kē)知(zhī)识考(kǎo)历史学科(kē)的(de)知(zhī)识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础(chǔ)知识，了解(jiě)认识(shí)历(lì)史的基本方法，并能(néng)够在高中历史教(jiào)学(xué)中(zhōng)有(yǒu)效地运用这些理(lǐ)论、知(zhī)识及方(fāng)法等(děng)等。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考要(yào)提前两(liǎng)个月，大学里平时要上课和各(gè)种事情，前一个月主要梳理一遍所有(yǒu)科目(mù)的重难点并整理出(chū)来，可以(yǐ)单独弄成(chéng)电子稿(gǎo)，然后(hòu)打印出(chū)来(lái)。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是(shì)教(jiào)育知识与(yǔ)能力(lì)，理论多(duō)，需要(yào)花时(shí)间处(chù)理(lǐ)繁杂的(de)信息，还有备考文史类的，最(zuì)好(hǎo)早点复习专(zhuān)业知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去图书馆(guǎn)背书(shū)，然后下(xià)午没事又(yòu)没课也(yě)可(kě)以背诵，晚上就写(xiě)写真题。

　　（3）综合素质这一科(kē)，可以(yǐ)梳理了重(zhòng)难点后，放在最后(hòu)背，只需要背学(xué)生观、教师观、教师(shī)职业道(dào)德规范，历年(nián)真(zhēn)题(tí)材料分析题部分都只考(kǎo)这(zhè)些(xiē)方(fāng)面。

　　选(xuǎn)择题方面，比较有难度的是(shì)涉及法(fǎ)律(lǜ)法规这一块，包括教师(shī)法、义(yì)务教育法、未成年人保(bǎo)护法、预(yù)防(fáng)未(wèi)成年人犯罪法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还有(yǒu)一块是文化常识，因为范(fàn)围太广的，可能个人知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一(yī)定要写满(mǎn)1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这类概括(kuò)性语句。

　　（4）教育(yù)知(zhī)识与(yǔ)能力这一(yī)科，我(wǒ)认为是多背多(duō)熟(shú)悉知(zhī)识(shí)点迅歼就好了，答(dá)主观(guān)题注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点(diǎn)、高(gāo)频考点我从头到(dào)尾整体地(dì)背了有3遍，因(yīn)为后来我做题时又补(bǔ)充了不少知(zhī)识点，又得牢固新记忆的(de)信息，避免知识遗(yí)忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非历困(kùn)昌历史(shǐ)学专业备考时，要(yào)总体(tǐ)熟(shú)悉下(xià)高(gāo)中历史知识，配合中公教材或网(wǎng)课(kè)强(qiáng)化记忆。

　　最后，祝成功。

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