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　　”意思是暮色苍茫中看那傲然挺(tǐng)立在山崖(yá)上的松(sōng)树，任(rèn)凭翻腾的(de)云雾从身(shēn)边穿过，它仍(réng)然(rán)泰然自若(ruò)。

　　出自《七绝·为李进同志题所摄庐山仙人洞照》。

　　全(quán)诗内容：

　　暮色苍茫看劲松，乱云飞(fēi)渡仍从容。

　　天生一个仙人洞，无限风光在险峰。

　　译文(wén)：

　　暮色苍(cāng)茫中(zhōng)看那傲然挺(tǐng)立在山(shān)崖上的松树，任凭(píng)翻腾的(de)云雾从身边穿过，它仍然泰(tài)然自若。

　　天设地(dì)造好(hǎo)一个(gè)仙人洞，正是在这(zhè)险峻的山峰上才能领略(lüè)到无限(xiàn)美好的风光。

　　注释：

　　⑴劲松：挺(tǐ别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了ng)立(lì)在山崖上的松树。

　　⑵仍从容：指劲松面对飞渡的乱(luàn)云仍从容不迫。

　　⑶天生：天设地造，未加人工(gōng)修饰。

　　⑷险峰：在山崖上才能领略到这样无限的风光(guāng)。

　　赏析：

　　“暮(mù)色苍茫看(kàn)劲松(sōng)，乱云飞渡(dù)仍从(cóng)容。

　　”在苍(cāng)茫(máng)的(de)暮(mù)色中，你看那刚(gāng)劲(jìn)的青(qīng)松，任凭翻(fān)腾的云雾从(cóng)身边(biān)穿(chuān)过，它仍(réng)然泰(tài)然(rán)自若(ruò)；

　　那(nà)漫天飞舞的云雾也(yě)显得从(cóng)容不迫(pò)。

　　这两句(jù)写劲松不(bù)屈不挠的战(zhàn)斗姿态(tài)。

　　“天生(shēng)一个仙人(rén)洞(dòng)，无限风光在险(xiǎn)峰。

　　”仙人洞(dòng)自然天成(chéng)，它的无(wú)限风光在险峻的(de)山峰之上。

　　这两句(jù)蕴含很(hěn)深的哲(zhé)理。

　　要想看(kàn)到无限美好的风(fēng)光，必须(xū)登(dēng)上(shàng)最险要的高峰。

　　这首诗(shī)通(tōng)过对劲松和仙(xiān)人洞生动(dòng)的(de)描写，歌颂了中国共产党和中华人民为了伟大(dà)的社(shè)会主(zhǔ)义(yì)事业(yè)而(ér)不屈不挠的战斗精神。

暮色(sè)苍茫看劲松,乱(luàn)云飞渡(dù)仍从容。是哪一首诗里的诗词名这首七句诗词的(de)名字(zì)是什么？

　　出处《七绝·为李进同志题(tí)所摄庐山仙人(rén)洞照(zhào)》是毛泽东1961别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了年9月9日创作的一首七(qī)言绝句(jù)。

　　这首诗(shī)最(zuì)早发表于人民文(wén)学出版社腔磨枯1963年12月(yuè)版的《毛主席(xí)诗词》里(lǐ)。

　　全文：暮色苍茫(máng)看劲松，乱云飞渡(dù)仍从容。

　　 天生一个仙人洞，无(wú)限风光在险峰。

　　翻译(yì)：松别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了树在暮色苍(cāng)茫中傲然(rán)挺立在山崖上，一阵阵乱云从容地飞过。

　　天设地造(zào)好一个(gè)仙人洞，正是在这险峻的山峰上才能领略到无限美好的(de)风光。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　本诗的(de)艺术特色(sè)主(zhǔ)要表(biǎo)现(xiàn)为寓(yù)理于景。

　　毛泽东根据照(zhào)片(piàn)的内容(róng)和生活的实际情(qíng)况，首先(xiān)塑造两个主(zhǔ)要形象：“劲(jìn)松”和“仙人洞”。

　　然后塑造“暮色(sè)”、“乱云”、“险(xiǎn)峰”等次(cì)要(yào)形象，它们(men)作为背景(jǐng)出现(xiàn)在诗中(zhōng)，从(cóng)而构成(chéng)了(le)庐山(shān)仙人洞这一“无限风光”的艺术(shù)境界。

　　不但形(xíng)象(xiàng)生动，气势(shì)宏伟，使人深受感(gǎn)染，而且伍洞(dòng)字里行间蕴(yùn)含着一种深(shēn)刻的哲理(lǐ)，使人得到启(qǐ)发：对于我们每一个人来说，无(wú)论是干事(shì)业还是(shì)做学问，为了实现理(lǐ)想要不懈地追求、奋斗(dòu)。

　　或(huò)者当我们在人生旅途上受到挫折、身处(chù)逆境的(de)时候，都应该充满必胜的(de)信心，进行(xíng)不懈的努力，敢于(yú)攀登险峰，去夺得最后(hòu)的胜利。

　　因此，这首绝(jué)句(jù)成为(wèi)了寄情于景、寓理游(yóu)枯于景的脍炙人(rén)口的佳(jiā)作。

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