创(chuàng)举和创造的区别 赵州桥，创举和创造的区(qū)别三年级(jí)是创举和创造的区别(bié)：表达的意思不同的(de)。

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创举和创造的区别 赵州桥，创举和创造的区(qū)别三年级

　　创举和创造(zào)的区别：1、表达(dá)的意思不同。

　　创举：为前所未有的影响大的举(jǔ)动或事业。

　　创造：指将两个或两个以上概(gài)念或事物(wù)按一定方式(shì)联(lián)系起来，主(zhǔ)观(guān)地制(zhì)造(zào)客观(guān)上能被人普遍接(jiē)受的事(shì)物，以达到某种目的的行为。

　　2、出(chū)处不同创(chuàng)举：杨沫出自《青春之歌》第二部第三二(èr)章：“这是历史(shǐ)上——不(bù)但(dàn)中认真地还是认真的写作业，认真的与认真地国历(lì)史上(shàng)，恐(kǒng)怕也是世界历史上的(de)一次惊人创举。

　　”创造：出自秦牧《青春的火焰》“有人用水稻和高粱杂(zá)交，创造了平均每穗三百(bǎi)粒的(de)记录。

　　”创(chuàng)举(jǔ)造句：1、他问自己这个莫大的创举是否有(yǒu)意义(yì)。

　　2、认真地还是认真的写作业，认真的与认真地这是领导合作化大(dà)发(fā)展的一种(zhǒng)创(chuàng)举。

　　3、混合动力(lì)技术是(shì)汽车(chē)业(yè)的一大创举。

　　创(chuàng)造(zào)造句：1、真(zhēn)正的有价值的人是为(wèi)这(zhè)个世界(jiè)创造(zào)价值的人。

　　2、幸福(fú)的生活是用勤劳和智慧创造出(chū)来(lái)的。

创举和(hé)创(chuàng)造(zào)的区(qū)别

　　　　创举(jǔ)和创造的区(qū)别是含义(yì)不(bù)同，创举(jǔ)意思为(wèi)前(qián)所(suǒ)未(wèi)有的影响大的举动或事业，创造是指(zhǐ)将两(liǎng)个或两个以上概(gài)念(niàn)或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被(bèi)人普遍接受(shòu)的事(shì)物，以达到某种目的的行为。

　　 　　胡银创(chuàng)举造句：

　　 　　1、长征是中国(guó)工农裤敬宴红军的伟(wěi)大创举。

　　 　　2、“一国两制”的方针是(shì)非凡的创举。

　　 　　3、这样的设计在建桥史上是一个伟大(dà)创(chuàng)举。

　　 　　4、东(dōng)气(qì)西输，南水北调，这个伟大(dà)的创举，惊天动(dòng)地，具有划时代的意义。

　　 　　5、这个纪念馆将古(gǔ)典园林(lín)和(hé)现(xiàn)代建筑(zhù)珠联璧合地结合在一起，真可说(shuō)是建筑史上的创举。

　　 　　创(chuàng)造造句：

　　 　　1、幸(xìng)福的稿(gǎo)闷生活是用勤劳和智慧创造出来的。

　　 　　2、人(rén)类在二十一世纪(jì)将会创造出更多的(de)奇迹(jì)。

　　 　　3、我(wǒ)们(men)的祖(zǔ)先，用勤(qín)劳和智慧创造了(le)光辉灿烂的华夏文(wén)明。

　　 　　4、勤劳的中国人民创造光辉灿烂的历史。

　　 　　5、全国各(gè)民族友好相(xiāng)处，共同创造美好的生活。

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