考高中历史教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些科(kē)目，历史教师资格证需要考哪些科目和内容是在笔试环节的考试科目是一(yī)样的(de)，具体如下：非统考(kǎo)地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考(kǎo)高中历(lì)史教师资格证(zhèng)需要考哪些科(kē)目，历史(shǐ)教师(shī)资格证需要考哪些科目(mù)和内容

　　1、在笔(bǐ)试环(huán)节的考试科(kē)目是一样(yàng)的，具体如(rú)下：非统考地(dì)区：高等学校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

　　中等职业学校：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技(jì)能(néng)理论与实(shí)践》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级中学(xué)、初(chū)级(jí)中(zhōng)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　小(xiǎo)学(xué)：《教(jiào)育学不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实(shí)践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　统考(kǎo)地(dì)区(qū)：幼儿园(yuán)：综合素质(zhì)+保教知(zhī)识与(yǔ)能力小学：综(zōng)合素质+教育教学知识与能力中(zhōng)学(xué)：综合素质+教育知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力+学科知识与能力2、报(bào)考条件：报考条件(jiàn)：大三(sān)及以(yǐ)上(其中山东、浙(zhè)江只有毕业班可以参加(jiā))报(bào)考对(duì)象：师范(fàn)生、非(fēi)师范生、已毕不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思业(yè)社会人员具(jù)有所报教师(shī)资格种类的相应学历(lì)：幼儿(ér)教师：具备幼儿(ér)师范学校毕业或大(dà)专以上学历小(xiǎo)学教师：具备大学专科毕业及其(qí)以(yǐ)上(shàng)学历初中教师：具备(bèi)大学本科毕(bì)业(yè)及其以上学(xué)历高(gāo)中教(jiào)师：具(jù)备大(dà)学本科毕业及(jí)其(qí)以上学历中职(zhí)教(jiào)师：具备大学本(běn)科(kē)及以(yǐ)上(shàng)学历参加(jiā)教育(yù)学、心理(lǐ)学理论考试(shì)并获(huò)得合格成(chéng)绩(jì)；

　　通过国家语委的普通(tōng)话测试(shì)（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通过课堂教学技(jì)能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资格(gé)证考试科目与内容

　　高中历史分(fēn)别考(kǎo)综合素质（中学(xué)）、教(jiào)育(yù)知识(shí)与(yǔ)能力、历史学科知识与(yǔ)教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教(jiào)师资格证必须具备高等师(shī)范本科院校或者其他大(dà)学(xué)本(běn)科毕业及其以(yǐ)上学历。

　　中学历史教师资格证考试比较简单(dān)，中学历史教师资格证笔试考试科目(mù)是综(zōng)合素质、教育知识与(yǔ)能力、学科(kē)知识与教学(xué)能力(lì)这(zhè)三门科(kē)目。

　　一般(bān)教师资格中(zhōng)学历(lì)史的考点(diǎn)是：重大的历史事(shì)件、重要的历史人物(wù)；中国传统的天文历法、汪搜(sōu)思想(xiǎng)文化以及民俗节日等等。

　　历史学科知识考历史学(xué)科(kē)的知识与能力。

　　掌(zhǎng)握历史学(xué)科的基(jī)本理论和基础知识，了解认(rèn)识历史(shǐ)的基本(běn)方(fāng)法，并能够(gòu)在高中(zhōng)历史教(jiào)学中有(yǒu)效地运用这些理论、知识及(jí)方(fāng)法等(děng)等。

　　经(jīng)验(yàn)总结

　　（1）备(bèi)考要(yào)提前两个月，大(dà)学(xué)里(lǐ)平时要上课和各种事情，前一个月主要(yào)梳理一遍(biàn)所有科目的重(zhòng)难点并整(zhěng)理出(chū)来，可(kě)以单独弄成电子(zi)稿，然(rán)后打印出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知(zhī)识与能力，理论多，需要花时间处(chù)理(lǐ)繁(fán)杂的信息，还有备考文(wén)史类的，最好早点(diǎn)复习(xí)专业(yè)知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要(yào)是背诵。

　　督促自己尽量每(měi)天7:00左右起(qǐ)床去图(tú)书馆背书(shū)，然后下午没事又(yòu)没课也可以背诵，晚(wǎn)上(shàng)就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点后，放在最(zuì)后(hòu)背，只需要背学生观、教师观、教师职业道德规(guī)范，历年真题材料分析(xī)题部分都只考(kǎo)这些方面。

　　选择题方(fāng)面，比较有(yǒu)难度的是涉及法律法规这一块(kuài)，包(bāo)括教师(shī)法、义务(wù)教育法、未成年人保护法、预防未(wèi)成年人犯罪(zuì)法等，考(kǎo)前要多(duō)熟悉。

　　还有一(yī)块是文化常识，因(yīn)为范(fàn)围(wéi)太广的，可能个(gè)人(rén)知识(shí)广度有限，我是觉得(dé)比较(jiào)难。

　　作文的话，一定要写(xiě)满1000个字，要有(yǒu)结束(shù)语，“总之(zhī)……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教(jiào)育(yù)知(zhī)识与能(néng)力这一(yī)科(kē)，我认为是多背多熟悉知识(shí)点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了，答主观题(tí)注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点(diǎn)、高频考点我从头到尾整体(tǐ)地背了有3遍(biàn)，因为后(hòu)来我做题(tí)时(shí)又补充了不少知识点，又(yòu)得牢固新记忆的信息，避免知(zhī)识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备考(kǎo)时，要总(zǒng)体(tǐ)熟悉下高(gāo)中历史(shǐ)知(zhī)识，配(pèi)合中公教(jiào)材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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