校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园暴(bào)力表(biǎo)现在哪几个(gè)方面是校园欺凌不一定在校园内发生，放学后(hòu)同学间的欺负(fù)行为也算在(zài)内的(de)。

　　关(guān)于校园暴力的主要(yào)表现(xiàn)是什么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个方面以及(jí)校园暴力的主要(yào)表现是什么意(yì)思，校园暴力的主要表现(xiàn)是什么(me)，校园暴力表(biǎo)现在哪几个(gè)方面(miàn)，校(xiào)园(yuán)暴(bào)力具(jù)体表(biǎo)现，校园(yuán)暴力(lì)的五种行为(wèi)等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下(xià)知识(shí)：

校园暴力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是(shì)什么意思，校园暴力表现在(zài)哪(nǎ)几个方面

　　其(qí)主要(yào)表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其(qí)在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常(cháng)都是(shì)我想说世间万物一切都不及你是什么歌，满天星辰不及你歌词重(zhòng)复(fù)发生，而(ér)不是(shì)单一的偶发事(shì)件。

　　有(yǒu)时是一(yī)人欺负(fù)一(yī)人；

　　有时(shí)集体(tǐ)欺负(fù)一(yī)人(rén)。

　　通(tōng)常欺凌者(zhě)不觉得自己有错，而且受害者(zhě)怕事(shì)，默默承受而不(bù)敢反抗和(hé)告发欺凌(líng)者(zhě)。

　　因此(cǐ)，恶性循环(huán)导致受害者的身(shēn)心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的(de)形(xíng)式(shì)：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳(quán)打脚(jiǎo)踢(tī)，扇打(dǎ)以及抢夺财物(wù)等，是(shì)容易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱(rǔ)性绰号等，是(shì)不容易(yì)察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯(bēi)葛以(yǐ)及令其身边没有朋友(yǒu)等，是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网(wǎng)络发(fā)表对受害者(zhě)不利的网(wǎng)络言(yán)论、曝(pù)光(guāng)隐私(sī)以(yǐ)及(jí)对受(shòu)害者的照片进行恶搞(gǎo)等，是(shì)容易(yì)察(chá)觉(jué)欺凌形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决校园欺凌(líng)，教育部(bù)首先发布北(běi)京市(shì)中小学欺凌治理方(fāng)案(àn)公布：发生(shēng)校(xiào)园欺凌(líng)须限时上报。

　　在教(jiào)育部等部门(mén)发(fā)布的《加强中(zhōng)小(xiǎo)学生欺凌综合治理方案(àn)》中(zhōng)要求，学校在启动调(diào)查处理程序10日内须完(wán)成调查，而在此次北京市(shì)各区公布(bù)的实施方案中，除(chú)了(le)对调查时(shí)间有要求外，对于事件的及时上报(bào)也(yě)做出(chū)了(le)严格(gé)的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级(jí)部门口头汇报

　　例如北(běi)京市(shì)东城区在实施方案中明确提(tí)出(chū)，如发生欺凌事件，各校要(yào)在10分钟内向上级单位(wèi)进行口(kǒu)头汇报，2小时内(nèi)递(dì)交详(xiáng)细文(wén)字材料并随时(shí)汇报工作进(jìn)展。

　　3、情(qíng)节(jié)严重(zhòng)学(xué)校直接与司法部门对(duì)接(jiē)

　　与东(dōng)城区(qū)类似，海淀区(qū)除了要(yào)求30分钟内(nèi)口头上报区教委外，对于(yú)情(qíng)节较为严重的(de)，还(hái)要(yào)求学校要与(yǔ)属地派(pài)出(chū)所、司(sī)法等部(bù)门进行对接(jiē)。

校园暴(bào)力的表现有哪些

　　校园暴(bào)力的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰(chuò)号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产、教(jiào)科书、衣裳(shang)等，损(sǔn)坏，冲没或通过他(tā)们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租(zū)播(bō)关于受害者的消极谣言(yán)和闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威(wēi)迫受(shòu)害者做他或她不(bù)想要我想说世间万物一切都不及你是什么歌，满天星辰不及你歌词(yào)做的散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国(guó)籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺(qī)凌，即在网志或论坛上发表(biǎo)具有人身(shēn)攻(gōng)击成份的(de)言(yán)论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民共(gòng)和(hé)国民法典》第一千二百条

　　限(xiàn)制民(mín)事(shì)行为能(néng)力人在学校或者其他教(jiào)育机构学习、生活期间受到人身损(sǔn)害，学校或者其他教育机构(gòu)未(wèi)尽到教育、管理(lǐ)职责的，应(yīng)当承担侵权责(zé)任。

　　第一千二百零一条

　　无民(mín)事行为能力人或(huò)者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或(huò)者其他教(jiào)育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育(yù)机构(gòu)以(yǐ)外的第三(sān)人(rén)人(rén)身损害的，由第三人承担侵(qīn)权责(zé)任；幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构(gòu)未尽到(dào)管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构承担(dān)补充(chōng)责任后，可以(yǐ)向第三人追偿。

未经允许不得转载：昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 我想说世间万物一切都不及你是什么歌，满天星辰不及你歌词