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两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃

两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲称(chēng)象的故(gù)事说(shuō)明了什么科学道理,曹冲称(chēng)象这(zhè)个故(gù)事告诉我们什(shén)么(me)道理

  曹(cáo)冲称象说的是东汉末年曹操的(de)儿子曹冲小时候就聪颖(yǐng)善于思(sī)考,运用等(děng)量替换的方法和浮力定律只用船和石头(tóu)称量出一头大象(xiàng)的重(zhòng)量的故事。

  故事说(shuō)明了人辩(biàn)证思维能(néng)力的(de)重要性,启发我们要(yào)善于思考、思维灵活、运用多角度考虑问题。

  遇到困难化整(zhěng)为零,逐一解决。

课文(wén)原文

  古时(shí)候有(yǒu)个(gè)大官(guān)叫曹操。

  别人送他(tā)一头大象,他很高兴(xīng),带着儿子和官员们一同去看。

  大(dà)象又高又大,身子像一(yī)堵墙,腿像四(sì)根柱子。

  官员们(men)一边看一边议论:“这么大的象,到底有多(duō)重呢(ne)?”

  曹操问:“谁有办法把这(zhè)头(tóu)大象称一称?”有(yǒu)的说:“得造一杆大秤,砍一棵(kē)大树做秤杆。

  ”有的说:“有了大(dà)秤也不行啊,谁有那么大的力气提得(dé)起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有(yǒu)一个,就是(shì)把大(dà)象宰了,割成一块一块的再称。

  ”曹操听了直(zhí)摇头。

  曹操的(de)儿子曹冲才(cái)七岁,他站出来,说(shuō):“我有(yǒu)个办法。

  把大象赶(gǎn)到一艘大船(chuán)上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条(tiáo)线。

  再把大象(xiàng)赶上(shàng)岸(àn),往船上(shàng)装石(shí)头,装到船下沉到画线的地方为止。

  然后(hòu)称(chēng)一(yī)称(chēng)船上的石头(tóu)。

  石头有(yǒu)多重(zhòng),大象(xiàng)就有多重(zhòng)。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他(tā)叫人照(zhào)曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重(zhòng)量。

古文原文

  曹冲生(shēng)五(wǔ)六岁(suì),智意所及,有若(ruò)成人之(zhī)智。

  时孙权(quán)曾致巨象,太祖欲知两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃其斤重,访之(zhī)群下,咸(xián)莫(mò)能出其理。

  冲曰:“置象大船之上(sh两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃àng),而刻其水痕所(suǒ)至,称(chēng)物以载(zài)之(zhī),则校(xiào)可知矣。

  ”太祖悦,即施行焉。

译(yì)文

  曹冲年龄(líng)五六(liù)岁的时候(hòu),知识(shí)和判断能力(lì)如一个成(chéng)年人。

  有一(yī)次,孙权(quán)送(sòng)来了一头(tóu)巨象,曹操想知道这象(xiàng)的重量,询(xún)问他的属下这件事,但他(tā)们都不(bù)能(néng)说出称象的(de)办法。

  曹冲说:“把象放到大船上,在水面(miàn)所达到的地方做上记号,再让(ràng)船(chuán)装载其它东西,称一下(xià)这些东西,那么比(bǐ)较下(xià)就能知道了(le)。

  ”曹操听了很高兴(xīng),马上照这(zhè)个办法做了。

曹冲

  曹(cáo)冲(chōng)(196年-208年(nián)),字仓舒,东(dōng)汉(hàn)末年人物,东汉豫(yù)州刺史部谯(qiáo)(今亳州)人,曹操(cāo)和环夫(fū)人之(zhī)子。

  从小聪明(míng)仁爱,与众(zhòng)不同,深受曹操喜爱。

  留有“曹(cáo)冲(chōng)称象”的典故。

  曹操几次对(duì)群(qún)臣(chén)夸(kuā)耀(yào)他(tā),有让他继嗣之意。

  曹(cáo)冲还未成(chéng)年就(jiù)病逝(shì),年(nián)仅十三岁。

曹冲称象告诉我们什么道理

  “曹冲称(chēng)象”这个故事告(gào)诉我们(men),在学(xué)习、生活中遇(yù)到难题(tí)应该善于思考,勇于变通(tōng),利用不同(tóng)的方(fāng)法去解决难题。

  人的(de)智(zhì)慧是(shì)和年龄大小无关的,最(zuì)关键的一点(diǎn)就是要善于对周围的(de)事(shì)物(wù)进行观察、思考,具体问题具体分析,在关键的(de)时候(hòu)要运用自(zì)己的大脑来(lái)想出办法解决(jué)问题(tí),只要有这种觉悟(wù),即(jí)便是小孩也是(shì)拥有大智慧的。

  在“曹冲称象”这(zhè)个(gè)故事中(zhōng),机(jī)智聪慧的曹冲采用了“等量替(tì)换法”,利用(yòng)石头来代(dài)替大象,使得(dé)石(shí)头(tóu)与大(dà)象产孙陆生等(děng)量(liàng)的效果,这种方法是(shì)一种科学的(de)思维方法,这也体(tǐ)现(xiàn)出三(sān)国神童(tóng)中曹冲惊人的天赋与才(cái)智。

  历史(shǐ)典故

  古时候有个大官叫曹则(zé)缓(huǎn)顷操。

  别人送(sòng)他一头(tóu)大象,他很高兴,带着儿(ér)子和官员们一同去看。

  大(dà)象(xiàng)又高又(yòu)大,身子像一堵墙,腿像(xiàng)四根(gēn)柱(zhù)子。

  官员们(men)一边看一边议论:“这么大(dà)的象(xiàng),到底有多重(zhòng)呢(ne)?”

  曹(cáo)操问:“谁有(yǒu)办法把这头大象称一称?”有(yǒu)的说:“得造一(yī)杆大秤,砍(kǎn)一棵(kē)大树(shù)做(zuò)秤杆(gān)。

  ”有的说:“有了大秤也不行啊(a),谁有(yǒu)那么大的力气提得起这杆(gān)大秤呢(ne)?”也有(yǒu)的(de)说:“办法倒有一个,就是把(bǎ)大象宰了(le),割成一块一块的再(zài)称(chēng)。

  ”曹操(cāo)听哪早了直摇头。

  曹(cáo)操的(de)儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有(yǒu)个办法。

  把大象(xiàng)赶(gǎn)到一艘大船上,看船身下沉多(duō)少,就沿着水面,在船舷上画(huà)一条(tiáo)线。

  再把大(dà)象赶上(shàng)岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

  然(rán)后(hòu)称(chēng)一(yī)称船(chuán)上的石头。

  石头有(yǒu)多重,大象(xiàng)就有多重(zhòng)。

  ”

  曹操微笑着点(diǎn)一点头。

  他叫人照(zhào)曹冲说的(de)办法去(qù)做,果然称出了大象(xiàng)的重量。

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