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  不拘于(yú)时(shí)句式类型,不拘于时(shí)句式还原是被动句(jù)的(de)。

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不拘于时句式类型,不拘(jū)于时句式还原

  被动句。

  于,介(jiè)词,表示被动,受,被。

  不拘于时,意思是不受(shòu)时俗的拘束。

  指不受当时以(yǐ)求师为耻的(de)不良风气(qì)的束缚。

  时,时俗,指当时士大夫中耻于从师(shī)的不良风(fēng)气。

  师(shī)说节选原(yuán)文:李氏子蟠jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗,年十七(qī),好古文,六艺经(jīng)传皆通(tōng)习之,不拘于时,学于余。

  余嘉其能行古道

  被动句。

  于,介词,表示被动,受,被。

  不拘于时(shí),意思(sī)是不(bù)受时俗的拘束(shù)。

  指(zhǐ)不受(shòu)当(dāng)时以求师为(wèi)耻(chǐ)的不(bù)良(liáng)风气的束缚(fù)。

  时,时(shí)俗(sú),指当时士大(dà)夫(fū)中耻于(yú)从(cóng)师的不良(liáng)风(fēng)气。

师说节选

  原(yuán)文(wén):李氏子蟠(pán),年(nián)十七(qī),好古文,六艺(yì)经传皆(jiē)通(tōng)习之,不(bù)拘于时,学(xué)于余。

  余嘉其能(néng)行古(gǔ)道,作《师说》以贻之(zhī)。

  翻译:李家的(de)孩子蟠,年龄十七,喜欢古(gǔ)文,六经的经文和传文都普遍地学(xué)习了,不受时(shí)俗的拘束,向我(wǒ)学习。

  我赞(zàn)许(xǔ)他能够遵行古(gǔ)人(rén)(从师)的途(tú)径,写(xiě)这(zhè)篇《师说》来赠(zèng)送他。

不拘于时出(chū)处

  意思是不受制于从师(shī)的(de)时(shí)俗限制。

  出自(zì)唐·韩愈《师说》。

  翻译:李(lǐ)蟠不(bù)受世俗的拘束,来向我(wǒ)学习。

  拘:拘束

  时(shí):世俗

  余:我

  学于余(yú):向我学(xué)习

不拘于时句式

  不拘(jū)于时句式是被动句。

  这句话出自(zì)于师(shī)说,原(yuán)文如下:

  古之学者必有师。

  师(shī)者,所以(yǐ)传道受业解惑也。

  人非生而知之(zhī)者,孰能无惑?惑(huò)而不从师,其为惑也,终不(bù)解矣。

  生乎吾前,其闻(wén)道也固先乎吾,吾从(cóng)而师之;生乎吾后,其闻道也亦先(xiān)乎吾,吾从而师(shī)之。

  吾师道也,夫庸知其年(nián)之先(xiān)后生于(yú)吾乎(hū)?是故无(wú)贵(guì)无贱(jiàn),无(wú)长无少(shǎo),道之(zhī)所(suǒ)存(cún),师之所(suǒ)存也。

  嗟乎!师道(dào)之不传也(yě)久矣!欲人之无(wú)惑也难矣!古之圣人(rén),其出人也远矣(yǐ),犹(yóu)且(qiě)从师而问焉;今(jīn)之众人,其下圣(shèng)人(rén)也亦(yì)远矣,而耻(chǐ)学于师。

  是故圣益圣,愚益愚。

  圣人之所以(yǐ)为圣,愚人之所以(yǐ)为愚,其皆出(chū)于(yú)此(cǐ)乎?爱其孝(xiào)清(qīng)子,择师而(ér)教(jiào)之;于其身也(yě),则耻(chǐ)师焉,惑矣。

  彼(bǐ)童(tóng)子之师,授之书(shū)而习(xí)其句读(dú)者,非吾所谓派(pài)仿(fǎng)传其道(dào)解(jiě)其惑者也(yě)。

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  句读之不(bù)知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大(dà)遗(yí),吾未见其(qí)明也(yě)。

  巫(wū)医(yī)乐师(shī)百工之人,不耻相师。

  士大夫之族,曰师曰(yuē)弟子云者,则群聚(jù)而(ér)笑之。

  问之,则曰:“彼与(yǔ)彼(bǐ)年相(xiāng)若也,道相(xiāng)似也。

  位(wèi)卑则足羞,官盛则近谀。

  ”呜呼!师道之不复可巧羡前知矣。

  巫医乐(lè)师(shī)百工之(zhī)人,君子不齿,今其智乃(nǎi)反不(bù)能(néng)及,其(qí)可怪(guài)也(yě)欤(yú)!

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