小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅(qiān)笔是小学生(shēng)HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界(jiè)面相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩(suō)写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越(yuè)黑越软，HB的(de)是意思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬(yìng)分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素异(yì)形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔芯(xīn)中(zhōng)石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作(zuò)业联系紧密(mì)

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字(zì)实际也(yě)是一(yī)种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记(jì)性，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边(biān)学习(xí)好功课，一边进(jìn)行抄(chāo)写练习，可以互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然形(xíng)成了行为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学(xué)习课文，一边进行(xíng)生(shēng)字、词语和段落(luò)抄(chāo)写练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的(de)关(guān)系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的(de)一项技能，当然有(yǒu)很(hěn)多人认为现(xiàn)在(zài)可以用打(dǎ)字机代替写字(zì)，写(xiě)字(zì)教学不必再(zài)强(qiáng)调(diào)了，但日(rì)常生活中(zhōng)更(gèng日语jtest报名入口，日语jtest报名费)多(duō)时候还是不能(néng)不靠手写的(de)。

　　人(rén)与人的交(jiāo)流，缺少不(bù)了写(xiě)字，而(ér)写字对(duì)于(yú)培(péi)养一个(gè)人的(de)耐心、恒心有着(zhe)很(hěn)大的助益。

　　《语文(wén)课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是(shì)阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现(xiàn)学生字写(xiě)得(dé)好(hǎo)坏，与他的(de)学习(xí)有很大的(de)关联(lián)。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整(zhěng)、美观的学生，他在学习时也(yě)比较(jiào)细心、认真，而(ér)字(zì)写得(dé)潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字(zì)可以变化气质”，他对儿子的习(xí)字非常(cháng)重视(shì)，在(zài)家书中对于习字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾(céng)有(yǒu)教育前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不(bù)算(suàn)大事，但对于一个(gè)人一生(shēng)的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小学了(le)。

　　而(ér)用(yòng)什么(me)样的(de)铅笔，则是(shì)首日语jtest报名入口，日语jtest报名费先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子(zi)的(de)东西总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而(ér)且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明(míng)白(bái)真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大(dà)部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的(de)表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越(yuè)大(dà)铅笔就越黑越(yuè)软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度(dù)适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议(yì)，第(dì)一(yī)次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是，经过(guò)长时(shí)间的教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从(cóng)来没有写过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的(de)铅(qiān)笔，而是用稍微软一(yī)点(diǎn)，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为(wèi)啥(shá)小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字本的颜色本(běn)身又不是太白，为了让写出来的字能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋(péng)友会不(bù)自觉(jué)加大力量，力(lì)量大到第(dì)二页，甚(shèn)至于(yú)第三页都留(liú)有很深的(de)印(yìn)记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写字实(shí)在太容(róng)易让孩(hái)子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严(yán)重(zhòng)的问(wèn)题(tí)，因(yīn)为孩子的(de)骨骼发育不全，为了加大(dà)力(lì)量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势(shì)非常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二(èr)年级小朋(péng)友执笔(bǐ)姿势(shì)错(cuò)误率很高的(de)原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是执笔姿势不(bù)对的一(yī)个很重要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很简单(dān)，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写(xiě)出来的(de)字能够看(kàn)清楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰(luō)嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来(lái)，没有拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容(róng)易正确了。

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