校园暴力的主要(yào)表(biǎo)现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个(gè)方面是(shì)校园欺(qī)凌不(bù)一定在校园内发生，放学后同(tóng)学间(jiān)的(de)欺负行为也算(suàn)在内的。

　　关(guān)于校园暴力的(de)主要表现是什么(me)意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方(fāng)面以及校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力的主要表现是什(shén)么，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面，校园暴力具体表现，校园暴力的(de)五(wǔ)种行(xíng)为(wèi)等问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

校园暴力的(de)主要表现是什(shén)么意思(sī)，校园暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面

　　其(qí)主要表现是身体强壮的(de)学生欺负弱小的学(xué)生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通(tōng)常(cháng)都是重复发生，而不是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有(yǒu)时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集体欺负一(yī)人。

　　通常欺凌者不(bù)觉得(dé)自(zì)己有错，而且受(shòu)害者(zhě)怕事，默默承(chéng)受(shòu)而不敢反(fǎn)抗和(hé)告发(fā)欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害(hài)者(zhě)的身心深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌(líng)的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财(cái)物(wù)等，是容易察觉欺(qī)凌(líng)形式(shì)。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人(rén)取侮辱性绰(chuò)号等(děng)，是(shì)不(bù)容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易(yì)察觉(jué)的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受(shòu)害(hài)者不利的网络言论、曝(pù)光隐私(sī)以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌(líng)形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌(líng)

　　2018年7月(yuè)5日(rì)北(běi)京为解决校园欺(qī)凌，教(jiào)育(yù)部(bù)首先发布北京(jīng)市(shì)中小学欺(qī)凌治(zhì)理方案公布：发生校园(yuán)欺(qī)凌须限时上报。

　　在教育(yù)部等部门发(fā)布的《加强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌(líng)综合治(zhì)理(lǐ)方案》中要求，学(xué)校在启动调查处(chù)理程序10日内须(xū)完成(chéng)调(diào)查，而(ér)在此次北京市各区公布的实施方案中，除了(le)对调查时间有要求外，对于事(shì)件(jiàn)的(de)及时上报也(yě)做出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部(bù)门(mén)口(kǒu)头汇报

　　例如(rú)北(běi)京市东城区在实(shí)施方案中明确提出，如发生欺凌事(shì)件，各校要在10分钟内向上级(jí)单位进行(xíng)口头汇报，2小时内递交(jiā防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正o)详细文(wén)字材料并随(suí)时汇报(bào)工作进展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严重学校直接与司法部门对(duì)接

　　与东城区类似，海(hǎi)淀区除了(le)要求(qiú)30分钟(zhōng)内口头上报(bào)区教(jiào)委外(wài)，对于情节较为严重的，还要求(qiú)学(xué)校要(yào)与属地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现(xiàn)有哪(nǎ)些

　　校园暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫(jiào)受害(hài)者侮辱性绰(chuò)号；指(zhǐ)责受害者无(wú)用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对(duì)受害(hài)者的(de)重复的(de)物理(lǐ)攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的(de)个人财产、教(jiào)科(kē)书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没或通过他们嘲笑(xiào)受害(hài)者；

　　4、欺凌者(zhě)明(míng)显地比受(shòu)害者强，而欺凌是(shì)在受害者未(wèi)能保护自己的(de)情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于(yú)受害(hài)者的(de)消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的(de)散搜纳，威胁受害(hài)者跟随(suí)命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或(huò)物(wù)品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网(wǎng)志(zhì)或论坛(tán)上发表具有人身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民(mín)共和(hé)国民法典》第(dì)一千二百(bǎi)条

　　限制民(mín)事行为(wèi)能力人在学校或者其他教(jiào)育机构学习、生活期(qī)间受(shòu)到(dào)人身损(sǔn)害(hài)，学校或者其他(tā)教育机构未尽到(dào)教育、管理职(zhí)责(zé)的，应(yīng)当承(chéng)担侵权(quán)责任。

　　第一千(qiān)二百(bǎi)零一条

　　无民事行为(wèi)能(néng)力人(rén)或(huò)者(zhě)限(xiàn)制民(mín)事(shì)行(xíng)为能力人在幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其(qí)他(tā)教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构以外(wài)的第三(sān)人人身损(sǔn)害的，由(yóu)第(dì)三(sān)人承担(dān)侵权责任；幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机(jī)构(gòu)未尽(jǐn)到管理职(zhí)责的，承担(dān)相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构承担补充(chōng)责任(rèn)后，可以向第(dì)三人追偿(cháng)。

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