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相(xiāng)对评价和绝对评价区别举例，相对评价和(hé)绝对评价(jià)区别举例(lì)现代教育技(jì)术

　　相对评价和绝对评价区别(bié)：1、相对评价(jià)是(shì)在(zài)被评(píng)价对(duì)象(xiàng)的群体中建立基准(zhǔn)，然(rán)后把该群体中的各(gè)个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优(yōu)势。

　　2、绝对评(píng)价不可以瑟瑟哦是什么意思，不可以瑟瑟哦是什么意思不可以瑟瑟哦的表情包是(shì)在(zài)评(píng)价(jià)对(duì)象的(de)集合之外确定一(yī)个标准，评价时把评(píng)价(jià)对象与客观标(biāo)准进行比较(jiào)，确(què)定评价对(duì)象达到目标基(jī)准绝(jué)对位置的评价(jià)方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解(jiě)学生之间的差(chà)异，便于比(bǐ)较个(gè)体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如(rú)果评价是准确的，那么评价之后，每(měi)个被评价者都可以明确(què)自己与客(kè)观标准(zhǔn)的差距，有利于发扬优(yōu)点，克服缺点。

　　同(tóng)时，运用绝对(duì)评价法(fǎ)，可直接鉴别各(gè)教育目标完成情况，明确今后工作的重点(diǎn)。

相对性(xìng)评(píng)价和绝对性(xìng)评价的(de)区别(bié)

　　相对性评(píng)价和绝对性(xìng)评价的区别：定(dìng)亩带义不同，评价依(yī)据不同，不可以瑟瑟哦是什么意思，不可以瑟瑟哦是什么意思不可以瑟瑟哦的表情包性质(zhì)不同。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标参照性(xìng)评价，是用目标(biāo)参照性(xìng)测验对学(xué)生成绩(jì)进行评定。

　　相对性评价也(yě)称常模参照性评价，是用(yòng)常模参照(zhào)性测(cè)验对学生成绩进行的评(píng)定(dìng)。

　　2、评价依(yī)据不同：绝对性评价依据教(jiào)学目标和教材编制试题来(lái)测量学(xué)生的学业成绩，判断学生是否达到(dào)了教学目标的要(yào)求。

　　而相对(duì)性评价依据学(xué)生个人的成绩在该班学(xué)生成绩序(xù)列中(zhōng)或(huò)常模(mó)中所处(chù)做(zuò)唯的(de)位置来评价(jià)和决定成绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性评价(jià)是一种外部评价(jià)，注重的(de)是目标达成与否，不考虑个体的相对位置。

　　例(lì)迅胡(hú)芦如，大(dà)学(xué)考试、驾照(zhào)考试等。

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