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作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面

作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民政部等(děng)四部(bù)门发布关于做好(hǎo)2023年(nián)普通高校(xiào)毕业生到城乡社区就业工作的通知(zhī)。其中提出,加大从高校毕(bì)业生中定向招聘社区专职工作人员的工作力度,综合考虑本地高校毕业(yè)生数量、报考社区专职工作人员意(yì)愿等因素(sù),科学设定定向招聘高校毕业生的社区专职工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘(pìn)岗位数量不少于(yú)20作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面22年(nián)。各地社(shè)区专职(zhí)工作人员(yuán)定向招(zhāo)聘2023届(jiè)高校毕(bì)业生工作须于8月31日(rì)前(qián)完成。定向(xiàng)招聘岗(gǎng)位优先向困难高校毕业生(shēng)倾斜。

  具体通(tōng)知(zhī)如下:

  一、统筹做好社区专职工(gōng)作人员招(zhāo)聘工作。各地(dì)要对照“十四五”期末每万城镇(zhèn)常(cháng)住人口拥有社区(qū)工作(zuò)者(zhě)18人(rén)的规(guī)划(huà)目标(bi作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面āo),进一(yī)步充(chōng)实社区工作作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面力量,统筹社区专职工作人员现(xiàn)有空岗待招聘、因退休离职待招聘、新增待招聘岗位等需求(qiú),科(kē)学拟订本(běn)地(dì)区2023年(nián)社区专职工作人员(yuán)年度招聘(pìn)计(jì)划。以(yǐ)县(市、区(qū)、旗)为单位,统一(yī)规范(fàn)社区专职(zhí)工(gōng)作人员选聘程(chéng)序和资格(gé)条件(jiàn),由民(mín)政、人(rén)力资源社会保障(zhàng)等部(bù)门共同组(zǔ)织实施。原则上2023年所有(yǒu)新招聘社区(qū)专职(zhí)工作人员(yuán)岗位全部面向高校毕业生开放。鼓励具备条件的(de)行政村积极吸纳高校毕业生到村(cūn)担(dān)任村务工(gōng)作(zuò)者。

  二(èr)、重(zhòng)点做好定向招聘高校毕业(yè)生工作。加大(dà)从高校毕业(yè)生中定向招聘社区专职工作人员(yuán)的(de)工作力(lì)度,综(zōng)合考虑本地高校毕业生(shēng)数(shù)量、报考社区专职工(gōng)作人(rén)员意愿等因素,科学设(shè)定(dìng)定向(xiàng)招聘高校毕业生的社区专职工(gōng)作(zuò)人员岗位(以下简称“定向招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓(gǔ)励(lì)2023年定向招聘(pìn)岗位数量(liàng)不少于2022年。各(gè)地社区专(zhuān)职(zhí)工作人员(yuán)定向招(zhāo)聘(pìn)2023届高校毕业(yè)生(shēng)工作(zuò)须于8月31日(rì)前完成。定(dìng)向招聘(pìn)岗(gǎng)位优先向困(kùn)难高校毕业生倾(qīng)斜。

  三、发展城乡社(shè)区服(fú)务吸纳就业。贯彻(chè)落实(shí)《“十四五”城乡社区服务(wù)体系(xì)建设规划》,鼓励在社区发展养老、托(tuō)育、家政、物业、健康等生活性服(fú)务,支持相关(guān)企业、事业单位、社会组织在城(chéng)乡社区(qū)设置(zhì)服务网点(diǎn)或开展社区服务,对(duì)吸纳高校毕业生就业的小微企业,符合条件的按规定落实社会保险补贴(tiē)等帮扶(fú)政策。高校(xiào)毕业生在(zài)城乡(xiāng)社区服务领域创(chuàng)业(yè),符合条(tiáo)件的(de),可申请(qǐng)最高(gāo)20万元(yuán)的个人创业(yè)担(dān)保贷(dài)款,由财政给予贴息;鼓(gǔ)励(lì)利用社区综合服务设施为高校毕业(yè)生在城乡社区服务(wù)领域创业(yè)提供必要(yào)的场地支持。高校毕业生在城(chéng)乡社区服务领域(yù)灵活就业的,符合条件的可申请获得社会保险(xiǎn)补贴。

  四、开(kāi)发社会工作岗(gǎng)位拓展就业(yè)空(kōng)间。进(jìn)一步增(zēng)加社会(huì)工作(zuò)就业岗(gǎng)位,引导高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)到乡镇(街道)社(shè)会工作站开(kāi)展服务。鼓励各地对(duì)接辖区内(nèi)高校(xiào),在社会工作服务(wù)平台中打造“研究生工作(zuò)站”、“大学生研学实(shí)践基地”、“双交流基地”等“政社(shè)校”合(hé)作平台,探(tàn)索社会工作(zuò)高层次人才(cái)资(zī)源集聚和合作机制,为吸引社会工作专业高(gāo)校毕(bì)业(yè)生(shēng)到基层就(jiù)业创造积极条件。

  五、设立就业(yè)见习岗位促进就业。积极组织社会(huì)组织、城乡社区组织、社区服务类企业(yè)等参与“百万(wàn)就业见(jiàn)习岗位募(mù)集计划”,开发一批就业(yè)见(jiàn)习(xí)岗位,引导(dǎo)高校(xiào)毕业生到(dào)城(chéng)乡社区实践服务(wù)、增进(jìn)了解,激发到社区就业的热(rè)情。对见习单位按规定落实就业见习补(bǔ)贴和(hé)激励推动政策,对(duì)城乡社(shè)区(qū)组(zǔ)织(zhī)见习期满的见习人员,可按规定同等条件下优先招录为(wèi)社区专职工作人员。

  六、加强高校毕业(yè)生教育引导。各(gè)地(dì)各高校(xiào)要(yào)强(qiáng)化对在(zài)校大学生(shēng)的理想信念(niàn)和(hé)思想(xiǎng)教育(yù),引导在(zài)校(xiào)大学(xué)生树立科学的就业观(guān)和成才观(guān),激励高校毕业生(shēng)积极投身城乡(xiāng)社区(qū)等基层(céng)一(yī)线锻(duàn)炼锤炼、成长成才(cái)。要(yào)进一步开发(fā)社区治理和服务相关理论(lùn)和实践(jiàn)课程,在城乡社区设立实习实践基地(dì),组织在校(xiào)大学生走进城乡社区,开(kāi)展(zhǎn)实(shí)习实践、志愿服务、社(shè)会公益(yì)等(děng)活(huó)动,培养做群众(zhòng)工作、链接资(zī)源、提供(gōng)服务、化解矛盾的能力;鼓(gǔ)励社会(huì)资本设立社(shè)区(qū)创新专项基金,在高校(xiào)教师指(zhǐ)导(dǎo)下(xià)组建创(chuàng)新团队,以乡村产业振兴、智慧(huì)社区建设等为重点(diǎn)开发便(biàn)于就业(yè)创业的项(xiàng)目,激发高校毕业生在城乡社区(qū)创(chuàng)新创业(yè)的热(rè)情。

  七、强(qiáng)化社区就业服(fú)务指导(dǎo)。各地公共就业人才(cái)服务机构要及时收集社区岗位招聘(pìn)信息(xī),通过线上线下各种途径向社会公开发(fā)布(bù)。国家大(dà)学生就(jiù)业服务平台、高校毕业生就业(yè)服务平台要设立高校毕业生城乡基层就业(yè)岗位发布专题,汇集发布各地社区专职工作人员招聘(pìn)信息(xī)。各地民政部门要做好社区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员相关信息的(de)收集和对接,围(wéi)绕社区(qū)专职工作(zuò)人员工(gōng)作(zuò)性质、工作职(zhí)责、职业发(fā)展路(lù)径、薪酬待遇等高校毕业生关心的重点问题加大宣传力度,可采取随(suí)岗(gǎng)位需求信息(xī)一并推送至就(jiù)业服务平台、在青年群(qún)体使用(yòng)较多的(de)新(xīn)媒体平(píng)台宣传发(fā)布等多种形式,增进(jìn)高校毕业生对社区专职工作人员职(zhí)业的了解。各地教育、人力资(zī)源(yuán)社会保(bǎo)障部门和各高(gāo)校要主动创造条件,为面向高校毕业生(shēng)精准推送社(shè)区就(jiù)业信息、提供社(shè)区就(jiù)业服务指导予以支持和保障。

  八、营造拴心留人的良好环境。以县(xiàn)(市、区、旗(qí))为单位,做好新入职社区专职工(gōng)作(zuò)人员的高校毕(bì)业生(以下简称“新(xīn)入职高校毕业生”)初任培训工作,原则(zé)上在(zài)入职(zhí)6个月之内开展3至5天(tiān)的集中(zhōng)脱产培(péi)训,灵活(huó)采用(yòng)以老带新、观(guān)摩(mó)学习等(děng)形式开展结(jié)对帮带培(péi)训,帮助新(xīn)入职高校毕业(yè)生尽快熟悉社(shè)区情况、投入社区工作。加(jiā)强对新入职高校毕(bì)业(yè)生的关心关爱,在工作(zuò)生活心理等方面对其给予支持和帮助。加大从(cóng)优秀城乡社(shè)区工作者(zhě)中招(zhāo)录(聘)公务员或(huò)事业单位工作人员特别是街道(乡镇)干部(bù)力(lì)度。大力宣传高校毕业生在社区就业(yè)创(chuàng)业的优秀(xiù)典型和先进事迹,营(yíng)造广大青年投身城乡社(shè)区建设增长才干、实(shí)现价值的(de)良好(hǎo)氛围(wéi)。

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