朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全(quán)是《藤野先生》回(huí)忆了在日本东北大学(xué)的留(liú)学生活，表(biǎo)达(dá)了深切(qiè)的怀念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏(xì)、千(qiān)山万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千姿百态、山(shān)石(shí)壮(zhuàng)胆、山净水秀(xiù)、山高树(shù)茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一(yī)碧、不动(dòng)声色

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语气的罢(bà)合(hé)用，以诙(huī)谐的口气猜测(kono洗发水是哪个国家的品牌，kono洗发水是品牌吗cè)在仙(xiān)台受优待的原因，带有弱国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是(shì)这样。

　　赏析：表达了作者对清国留学生在东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的(de)对于我的热(rè)心的希望，不(bù)倦的(de)教诲，小而言之(zhī)，是为中国，就(jiù)是(shì)希望中国有新的医学;大而言(yán)之(zhī)，是为学术，就是(shì)希望新的医学传到中国(guó)去。

　　他的性格，在(zài)我的眼(yǎn)里和(hé)心(xīn)里是伟(wěi)大的。

　　赏析：深切(qiè)地(dì)表达了对藤野(yě)先(xiān)生的怀念(niàn)和感激(jī)。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑(yì)扬(yáng)顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明事(shì)实并(bìng)未出现，不过是(shì)作者想象中的情景，而鼓舞的力(lì)量是(shì)巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无(wú)聊，说(shuō)起来也无非使他失望，便(biàn)连(lián)信(xìn)也怕(pà)敢写(xiě)了(le)。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半(bàn)封建社(shè)会(huì)的现状的失望和(hé)不满，从而也觉得无法报答藤野先(xiān)生(shēng)对自己对中国人民的关(guān)心(xīn)和期望，含蓄的笔(bǐ)调更(gèng)加强了文章思想的深度。

朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好句(jù)摘抄(chāo)

　　朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内(nèi)容旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式前表(biǎo)示否定，有未尝、哪里(lǐ)、并不(bù)是(shì)的意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转(zhuǎn)折(zhé)。

　　指(zhǐ)声音的高低起伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店里(lǐ)的，初冬搏伏已经(jīng)颇(pǒ)冷，蚊子却(què)还多，后(hòu)来(lái)用被盖了全身，用衣服包(bāo)了头脸(liǎn)，只留两个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸不息的(de)地方(fāng)，蚊(wén)子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不(bù)大，天冷得利害，还没有中国的(de)学生。

　　3、有一天，本(běn)级(jí)的学(xué)生会干事到我寓里来(lái)了(le)，要(yào)借我的讲义(yì)看。

　　我检出来交(jiāo)给他们，却只翻检(jiǎn)了(le)一通，并没(méi)有带走。

　　但他们(men)一(yī)走，邮差(chà)就送到(dào)一封很厚的(de)信，拆(chāi)开看时，第(dì)一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢(huān)呼，是(shì)每看(kàn)一片都有的(de)，但(dàn)在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后回到(dào)中国来(lái)，我(wǒ)看见那些闲看枪(qiāng)毙(bì)犯(fàn)人(rén)的(de)人们，他(tā)们也何(hé)尝不酒醉似的喝(hē)彩(cǎi)，一呜呼，无法可(kě)想！但在那时那地，我(wǒ)的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚(qiú)人的饭食和(hé)我不(bù)相干，然而好意难却(què)，也只得别寻相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救(jiù)民真理的理想(xiǎng)，去日本留(liú)学(xué)，在东京的弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进仙(xiān)台医学专门学校学医。

　　毕业于爱(ài)知县立(lì)医学(xué)校（现名古屋大学）的藤野(yě)先生，在鲁迅入(rù)学的两个(gè)月前，升格为仙台医学(xué)专门学校的(de)解剖学教(jiào)授。

　　鲁迅在此认(rèn)识(shí)了(le)这位日本学者，并模桥且同他(tā)建立(lì)了(le)深厚(hòu)的师生(shēng)友谊(yì)。

　　在日本(běn)军(jūn)国主义影响下，当时(shí)的日(rì)本人对中国人民(mín)抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野先生(shēng)并不如此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不(bù)歧(qí)视，倍(bèi)加爱护，并以自(zì)己的高(gāo)尚品质给鲁迅以(yǐ)极(jí)大的影响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅(xùn)正遭受北(běi)洋军阀及其御用文人的迫害，从北京南下，来到(dào)厦门大(dà)学(xué)任教，作者作此文予以怀念藤野先生，此文最初(chū)发(fā)表于同年(nián)十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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